H5 Het nieuws 2425

Maatschappijkunde 
5. Nieuws
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijkundeMiddelbare schoolvmboLeerjaar 4

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 8 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Maatschappijkunde 
5. Nieuws

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
-Actualiteit De Amerikaanse Verkiezingen
-Uitleg H5 Het nieuws
-Zelfstandig aan het werk
Log in op LessonUp met klascode bzajd
Log in op de Eindexamensite met code IJRW  

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Hoe wordt nieuws gemaakt?
Hoe herken je nepnieuws? 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe komt de media aan het nieuws?
De redacties van kranten, journaals en actualiteitenprogramma's zijn voortdurend op zoek naar nieuws. Ze krijgen dit 'nieuws' op de volgende manieren: 
  • Ontvangen persberichten van personen en instellingen.
  • Journalisten gaan zelf op zoek naar nieuws. 
  • Krijgen (kopen) berichten van persbureaus die rondom de wereld nieuws verzamelen. (ANP, Novum of Reuters).

Minder dan 1% van alle berichten behalen het journaal of de krant. 
Hoe wordt nieuws gemaakt?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Selectiecriteria van het nieuws 

  • De actualiteit >  Een gebeurtenis moet nieuw zijn. Oud nieuws is geen nieuws!  
  • Bijzonder of uitzonderlijk >  Iets heel raars, vreemds is sneller nieuws
  • De nabijheid van het nieuwsfeit >  Gebeurt het hier in Arnhem/Nederland? Of ergens ver weg?
  • Doelgroep >   Voor wie wordt het nieuws geschreven? Jeugdjournaal of NOS-stories? Belangstelling is nodig. 
  • Identiteit of (commerciële doelstelling)  van het medium > wat vindt de redactie zelf belangrijk? Verdienen ze geld met dit nieuws? 
Hoe wordt nieuws gemaakt?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is hier het selectie criteria?
A
Actualiteit
B
Nabijheid
C
Bijzonder of uitzonderlijk
D
Eigen identiteit krant

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Lees onderstaand bericht

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is hier het selectiecriteria?
A
Actueel
B
Nabijheid
C
Bijzonder of uitzonderlijk
D
Eigen identiteit krant

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is hier het selectie criteria?
A
Actueel
B
Passend bij de doelgroep
C
Bijzonder of uitzonderlijk
D
Eigen identiteit krant

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is hier het selectie criteria?
A
Actueel
B
Nabijheid
C
Bijzonder of uitzonderlijk
D
Eigen identiteit krant

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Begrippen
Objectief: een beschrijving van gebeurtenissen die klopt met de werkelijkheid en is niet gekleurd is door een mening.

Subjectief: een beschrijving van gebeurtenissen die gekleurd is door een mening.

5.2 Hoe herken je 'nepnieuws?"

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Objectief of subjectief 
Of nieuws feiten bevat of vooral meningen, noemen we ook wel objectief en subjectief nieuws. Dit hangt af van of er bronnen zijn geraadpleegd, of er hoor en wederhoor is geweest en of de nieuwsbron vermeld is.
  • Duidelijke meningen in een bron? Geen bronvermelding? Pas op: Misschien wel nepnieuws! 






Objectief is hoe het feitelijk verlopen is/ zonder oordeel
Subjectief: Hoe iemand ergens over denkt.

Hoe herken je nepnieuws? 

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht:
 Bekijk de afbeelding  
1. Noteer objectief wat je ziet op de volgende foto
2. Noteer subjectief wat je ziet

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk kop is het meest objectief?
A
Overvallers krijgen vier maanden
B
Softe straffen voor criminele broers

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Zijn deze uitspraken objectief of subjectief?

1. Sigaretten bevatten nicotine en teer.
2. Sigaretten zijn goor en belachelijk duur
A
Beiden zijn objectief
B
1 is objectief, 2 is subjectief
C
1 is subjectief, 2 is objectief
D
Beiden zijn subjectief

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Objectief nieuws =
Feiten en meningen scheiden

Om nieuws zo objectief mogelijk te brengen moeten media feiten en meningen van elkaar onderscheiden. 

Dat maakt het nieuws betrouwbaar en zorgt ervoor dat mensen alleen feiten krijgen te zien en horen. 

Veel meningen in een stuk? Let op of het geen nepnieuws is! 
Hoe herken je nepnieuws? 

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Objectief nieuws =
Hoor-  en wederhoor
Alle kanten van het verhaal belichten en onderzoeken. Verschillende mensen met verschillende invalshoeken aan het woord laten.

Bijvoorbeeld praten met: 
  • de advocaat van de dader en met de officier van justitie
  • woordvoerder bedrijf en de boze werknemers



Hoe herken je nepnieuws? 

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Objectief nieuws =
Meer dan één bron

Informatie uit één enkele bron is zelden echt betrouwbaar.
> Journalisten zoeken daarom altijd naar meerdere mensen om een verhaal te bevestigen. 

"Eén bron is geen bron"
Hoe herken je nepnieuws? 

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Journalistieke normen
Scheiden van feiten en meningen
Hoor en wederhoor toepassen
Controleren van feiten met andere bron
Een objectieve 
informatiebron!
+
+
=
Hoe herken je nepnieuws? 

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kritisch lezen en kijken
Journalisten en redacties zijn bijna nooit helemaal objectief, blijf dus zelf altijd goed opletten.
  • Realiseer je dat journalisten en redacties nooit helemaal objectief zijn. 
  • Hou rekening met wie het zegt en waarom ze dat zeggen (mening, reclame, belangen, type programma).
  • Volg altijd meerdere nieuwsbronnen

Hoe herken je nepnieuws? 

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Begrippen
Selectieve perceptie = iemand maakt bewust of onbewust keuzes bij het waarnemen.

Referentiekader = al zijn persoonlijke waarden, normen, belangen, meningen en ervaringen.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Selectieve perceptie en referentiekader
  • Selectieve perceptie is het bewust of onbewust keuzes maken bij het waarnemen (kijken, lezen, luisteren) >  Waar kijk ik wel naar? Waar geef ik geen aandacht aan? 
  • Ook bij journalisten speelt selectieve perceptie een rol. Journalisten hebben ook hun  referentiekader >  alle persoonlijke waarden, normen, belangen, meningen en ervaringen.

Voorbeeld: 
Een journalist die tegen dierenleed is, zal eerder een artikel schrijven over plofkippen of dierenmishandeling dan iemand die dat maar onzin vindt. 


Hoe herken je nepnieuws? 

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Vidéo

Selectieve perceptie

Slide 29 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

5. Het nieuws
Verplicht
Het nieuws 
Lezen: blz 64 t/m 67
Maken: 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8,  11 t/m 14 + begrippen blz 72
Nakijken! 
 
Keuze:  
Oefen met Quizlet! 
Oefen met de Analyse Maatschappelijk Vraagstuk op Eindexamensite.nl
Kijk het uitlegfilmpje van maatschappijkunde.nl
Log in op LessonUp met klascode bzajd
Log in op de Eindexamensite met code IJRW  

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 32 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions