Ontdek Reactievergelijkingen!

Ontdek Reactievergelijkingen!
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Ontdek Reactievergelijkingen!

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je uitleggen wat reactievergelijkingen zijn en hoe je ze opstelt.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over reactievergelijkingen?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn reactievergelijkingen?
Reactievergelijkingen tonen de chemische reacties tussen stoffen in de vorm van formules.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld
2H2 + O2 -> 2H2O

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opstellen van reactievergelijkingen
Stap 1: Schrijf de formules van de reagerende stoffen op. Stap 2: Balanceer de vergelijking door coëfficiënten toe te voegen.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Coëfficiënten
Coëfficiënten geven het aantal moleculen van elke stof in de reactie aan.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Balanceren van vergelijkingen
2H2 + O2 -> 2H2O is gebalanceerd omdat het aantal atomen aan elke kant gelijk is.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Toepassingen
Reactievergelijkingen worden gebruikt in chemische reacties, industriële processen en milieukunde.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatting
Reactievergelijkingen tonen chemische reacties tussen stoffen met behulp van formules en worden opgesteld door coëfficiënten te balanceren.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.