Hoofdstuk 4, Paragraaf 2 (2 lessen)

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Natuurrampen in Japan, Paragraaf 2 Les 1

Schuif de plaatbewegingen naar de juiste plaats.

Divergent

Convergent

Transform

Welke natuurramp zie je op dit plaatje?

1. Aardbeving
2. Extreem hoog water
3. Tsunami
4. Vulkaanuitbarsting

Planning

• Instructie (mini-Quiz/tekening)
• Huiswerk
• Platen Spel

Spullen pakken!

• In de klas: 

Pak je aantekeningenblad.

Pak een pen en potlood.

Luister goed, stel vragen als je het niet begrijpt en maak aantekeningen!

• Online: 

Maak de aantekeningbladeren op microsoft teams, bij het kopje opdrachten.

Maak aantekeningen online en teken in word via het tabblad tekenen

Luister goed, stel vragen als je het niet begrijpt en maak aantekeningen!

 Leerdoelen 4.2 Les 1

Na deze les kunnen jullie: 

1. Verklaren hoe en waar een tsunami ontstaat.
   
2. Uitleggen waarom een tsunami pas gevaarlijk wordt als het de kust bereikt.
   
3. Uitleggen met behulp van een tekening hoe een aardbevingen plaatsvinden.

Waarom is een tsunami pas gevaarlijker als het de kust nadert?

• De golf beweegt met 800 km/u over de zee.

• Dichtbij de kust botst de golf
  

tegen de ondiepere zeebodem aan.

• De golf kan zijn energie niet meer
  

kwijt naar voren en moet dus omhoog.

Teken Mee !

hypocentrum

• plek waar de aardbeving begint
• bijvoorbeeld 5 of 25 km diepte
  

epicentrum

• recht boven de bron van de aardbeving.
• zwaarste aardbevingen komen hier voor
  

Huiswerk

Lees hfdst: 4.2 

basisboek : 106 & 109

Maak op de geo online opdr. : 2,3 & 4

 Leerdoelen 4.2 Les 1

Na deze les kunnen jullie: 

1. Verklaren hoe en waar een tsunami ontstaat.

• Door een zeebeving (een aardbeving op de zeebodem), verschuift de zeebodem soms wel een paar meter omhoog. Hierdoor ontstaan vloedgolven (tsunami).

1. Uitleggen waarom een tsunami pas gevaarlijk wordt als het de kust bereikt.

• De vloedgolf wordt pas gevaarlijk als de golf richting de kust afremt en hoger wordt.

1. Uitleggen met behulp van een tekening hoe een aardbevingen plaatsvinden.

• Hier de tekening:

Natuurrampen in Japan, Paragraaf 2 Les 2

Planning

• Instructie
• Huiswerk
• Mini-Quiz
• Platen Spel

Spullen pakken!

• In de klas: 

Pak je aantekeningenblad.

Pak een pen en potlood.

Luister goed, stel vragen als je het niet begrijpt en maak aantekeningen!

• Online: 

Maak de aantekeningbladeren op microsoft teams, bij het kopje opdrachten.

Maak aantekeningen online en teken in word via het tabblad tekenen

Luister goed, stel vragen als je het niet begrijpt en maak aantekeningen!

 Leerdoelen 4.2 Les 2

Na deze les kunnen jullie: 

1. 3 gevolgen van de tsunami in Japan van 2011 benoemen.
2. Uitleggen wat de schaal van richter is en begrijpen hoe het werkt.
3. Vertellen wat het verschil is tussen de schaal van Richter en de schaal van Mercalli

De gevolgen van een tsunami

Gevolgen van de tsunami

• Een groot probleem was het overhitten en ontploffen van de kernreactor in Fukushima. 
• De oostkust heeft veel economische schade opgelopen, het land moest het kustgebied weer opbouwen.
• Alle bewoners in een straal van 30 km moesten worden geëvacueerd. Uit dit gebied halen, omdat het niet meer veilig was. 

Schaal van Richter

• De schaal van Richter:  meet de kracht van een aardbeving.

• De schaal loopt van 0 tot 10.

• De schaal werkt met sprongen van x 10.

Schaal van Mercalli

• Schaal van Mercalli = schaal die de hevigheid en de schade van een aardbeving meet.

• De schaal loopt van 1 tot 12

• Hoe dichter bevolkt een gebied is, hoe groter de schade zal zijn
  

 Leerdoelen 4.2 Les 2

Na deze les kunnen jullie: 

1. 3 gevolgen van de tsunami in Japan van 2011 benoemen.
   

• Het ontploffen van de kernreactor van Fukushima
• De economische schade die de oostkust heeft opgelopen
• Mensen moesten evacueren omdat het kustgebied onveilig was.

1. Uitleggen wat de schaal van richter is en begrijpen hoe het werkt.
   

• De schaal van richter geeft aan hoe krachtig de aardbeving is en hij wordt iedere stap 10 x sterker .

1. Vertellen wat het verschil is tussen de schaal van Richter en de schaal van Mercalli

• De schaal van Richter: meet alleen de kracht van een aardbeving.
• Schaal van Mercalli = meet de schaal die de hevigheid en de schade van een aardbeving aangeeft.

Huiswerk

Lees hfdst: 4.2 

basisboek : 106 & 109

Maak op de geo online opdr. : 5,6 & 7

Wat betekent Tsunami in het Japans?

1. Golf
2. Vloedgolf
3. havengolf
4. storm

Wat voor 'beving' veroorzaakte de tsunami bij Japan?

1. Golfbeving
2. Zeebeving
3. Aardbeving onder water
4. Japanbeving

Wat geeft de schaal van Mercalli aan?

1. De kracht van een aardbeving
2. De schade die een aardbeving veroorzaakt
3. Hoe lang de aardbeving duurt
4. De diepte van een aardbeving

Welke twee platen waren betrokken bij de tsunami in maart 2011

1. Filipijnse plaat en Pacifische plaat
2. Filipijnse plaat en Euraziatische plaat
3. Euraziatische plaat en Pacifische plaat

De kracht van een aardbeving wordt weergegeven met de schaal van  

Een aardbeving van 6 op deze schaal is                   keer zo zwaar als een beving van 5 en                  keer zo zwaar als een beving van 4. 

Sleep de woorden naar de juiste plek in de zin

........................

..............

..............

Richter

Mercalli

10

1

2

100

00:05

Wat zit er tussen de donker blauwe en lichtblauwe zee kleuren in?

01:29

Waarom wordt dit kustgebied in kaart gebracht?

03:44

Wat geeft deze pijl aan?

1. De hoogte van de bergen
2. De hoogte van de vloedgolf
3. Een gebouw wat hier stond?
4. De grens waar planten groeien

Gebruik de schaalbalk

De zeebeving vond plaats op ongeveer hoeveel km van Fukushima in Japan?

1. 50 km
2. 100 km
3. 500 km
4. 1000 km

Hoe lang duurde het dan, dat de golven veroorzaakt door de zeebeving bij Japan aankwamen? (100 km) (800 km/uur)

Door in of uit te zoomen kijk je heel anders naar bijvoorbeeld deze ramp.
Wat is het verschil wanneer je op nationaal of op mondiaal niveau naar deze ramp kijkt?