,

hoofdstuk 5 | deel 3

Nieuw logo
B2 > C1
hoofdstuk 5
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsLezen+2Middelbare schoolvwoLeerjaar 5,6

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Nieuw logo
B2 > C1
hoofdstuk 5

Slide 1 - Diapositive

Bezoek ook eens onze website
Doel: ik kan een songtekst begrijpen. 
Ik weet wat de passieve vorm is en kan deze gebruiken. 
Ik leer voorzetsels te gebruiken.
 deel 3
filosofie en ethiek

Slide 2 - Diapositive

Bespreek de doelen van deze les. 
Luister naar het lied 'Durf jij' van Ellen ten Damme.

Slide 3 - Diapositive

De cursisten luisteren naar het lied. Bij de tweede keer luisteren (volgende dia) vullen ze de gatentekst in.

bron: ‘Nederlands naar perfectie’ van Emily Palmer & Miranda van 't Wout (Coutinho, 2021)


Luister nog een keer naar het lied. Vul de gatentekst in.
gatentekst
Schrijf de ontbrekende woorden op, maak een foto en lever die op de volgende dia in.

Slide 4 - Diapositive

De cursisten luisteren nog een keer naar het lied en vullen de gatentekst in.

Antwoorden:
wachten
nachten
mond
zwijgen
kruip
rivieren
amper
liedje
geniet

bron: ‘Nederlands naar perfectie’ van Emily Palmer & Miranda van 't Wout (Coutinho, 2021)



Lever een foto van de ontbrekende woorden in.

Slide 5 - Question ouverte

Antwoorden:
wachten
nachten
mond
zwijgen
kruip
rivieren
amper
liedje
geniet

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

De 'passieve constructie' wordt vaak in zakelijke teksten gebruikt.
De toon wordt door het gebruik van de passieve vorm onpersoonlijker en formeler. 
In een zakelijke tekst kan je ook de actieve vorm gebruiken met daarin 'men'. Hiermee creëer je ook een onpersoonlijke toon.
Passieve constructie van de zin.

Slide 7 - Diapositive

Lees samen de uitleg.

bron: ‘Nederlands naar perfectie’ van Emily Palmer & Miranda van 't Wout (Coutinho, 2021)

Lees de uitleg bij opdracht 14 op bladzijde 168 en maak de bijbehorende opdracht. 
Op de volgende dia lever je de opdracht in.

Slide 8 - Diapositive

De cursisten lezen de uitleg over het gebruik van de passieve constructie en maken de bijbehorende opdracht.

Bron: ‘Nederlands naar perfectie’ van Emily Palmer & Miranda van 't Wout (Coutinho, 2021)
Maak op de volgende dia's de zinnen af. Gebruik de gegeven werkwoorden. Zet de werkwoorden in de juiste vorm en volgorde.
Oefening

Slide 9 - Diapositive

Lees samen de uitleg.
Er zijn meerdere antwoorden mogelijk.

bron: ‘Nederlands naar perfectie’ van Emily Palmer & Miranda van 't Wout (Coutinho, 2021) - extra opdracht


(inleveren, moeten, zijn) 
Hier staat duidelijk dat alle werkstukken voor 13.00 uur ’s middags ....... 

Slide 10 - Question ouverte

Antwoord: hier staat duidelijk dat alle werkstukken voor 13.00 uur ’s middags moeten zijn ingeleverd.

(nakijken, worden) Deze oude auto moet hoognodig eens ............

Slide 11 - Question ouverte

Antwoord: deze oude auto moet hoognodig eens nagekeken worden.

(bespreken, zijn) Alle zakelijke details zullen al ruim voor die tijd .........

Slide 12 - Question ouverte

Antwoord: alle zakelijke details zullen al ruim voor die tijd zijn besproken.

(ontdooien, hoeven, worden) 
Het gerecht is zo klaar omdat de visfilets voor bereiding in de pan niet ..........

Slide 13 - Question ouverte

Antwoord: het gerecht is zo klaar omdat de visfilets voor bereiding in de pan niet hoeven te worden ontdooid.

(tonen, worden, kunnen) De officiële uitnodiging moet bij de ingang ..........

Slide 14 - Question ouverte

Antwoord: de officiële uitnodiging moet bij de ingang getoond kunnen worden.

(stelen, kunnen, zijn) 
Wat goed dat je die fiets niet van die man kocht. Hij zou heel goed ........

Slide 15 - Question ouverte

Antwoord: wat goed dat je die fiets niet van die man kocht. Hij zou heel goed gestolen kunnen zijn.

(afhalen, worden, mogen) De kaartjes hadden gisteren al ........

Slide 16 - Question ouverte

Antwoord: de kaartjes hadden gisteren al afgehaald mogen worden.

(behandelen, worden) 
Isaak is altijd heel aardig voor anderen en wil zelf ook netjes ........

Slide 17 - Question ouverte

Antwoord: Isaak is altijd heel aardig voor anderen en wil zelf ook netjes behandeld worden.

(nemen, worden) 
Er hoefden wat hem betreft geen strengere maatregelen  ........

Slide 18 - Question ouverte

Antwoord: er hoefden wat hem betreft geen strengere maatregelen genomen te worden.

(bellen, worden, kunnen) 
Na het sollicitatiegesprek houdt hij zijn mobiele telefoon goed bij zich, want hij zou weleens  ........

Slide 19 - Question ouverte

Antwoord: na het sollicitatiegesprek houdt hij zijn mobiele telefoon goed bij zich, want hij zou weleens gebeld kunnen worden.
Vul de uitdrukkingen in de juiste zinnen in.

Slide 20 - Diapositive

De cursisten oefenen met uitdrukkingen uit de teksten van hoofdstuk 5 op Wordwall.

bron: ‘Nederlands naar perfectie’ van Emily Palmer & Miranda van 't Wout (Coutinho, 2021) - extra opdracht



Hoeveel uitdrukkingen had je goed?
015

Slide 21 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak opdracht 20 op bladzijde 172-173. 
Oefen met de voorzetsels.
Schrijf je antwoorden op papier.
Maak er een foto van.
Upload de foto op de volgende dia.

Slide 22 - Diapositive

De cursisten maken opdracht 20 op blz. 172-173.

Antwoorden:
om
aan
over
op
aan
tot
voor ... van
tot

bron: ‘Nederlands naar perfectie’ van Emily Palmer & Miranda van 't Wout (Coutinho, 2021)

Maak een foto van de voorzetsels en lever die hier in.

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Meer oefenen en herhalen?
Bestel het boek hier.

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tot de volgende keer
bronnen:
naar: ‘Nederlands naar perfectie’ van Emily Palmer & Miranda van 't Wout (Coutinho, 2021)



Slide 25 - Diapositive

Bezoek onze website: