P2W6-7 AVP Verpleegproces/Verzamelen van gegevens: Observeren, waarnemen en interpretere

P2W6 verpleegproces/verzamelen van gegevens stap 1

1 / 31

Slide 1: Diapositive

Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

La durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

P2W6 verpleegproces/verzamelen van gegevens stap 1

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inhoud

Verpleegkundig proces: stap 1 verzamelen van gegevens
Observeren
Waarnemen
Interpreteren

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klinisch redeneren en verpleegkundig proces

bij doorlopen van stappen van verpleegkundig proces
hoe/wat en waarom
verbinding tussen jouw verpleegkundige kennis, ervaring en vaardigheden
(Periode 4 gaan we hier mee verder)

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Methodisch werken

Doelgericht
Systematisch
Procesmatig
Bewust

Stappen Verpleegkundig proces

6 stappen
Cyclisch

Vorige les

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom gegevens verzamelen?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 1: Verzamelen van gegevens
Welke informatiebronnen ken je?

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarnemen en observeren

Belangrijkste techniek voor het verzamelen van gegevens over de zorgvrager

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarnemen

Waarnemen is observeren met al je zintuigen:

kijken
horen
voelen
ruiken
proeven

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarnemen

Bekijk het volgende filmpje aandachtig, je krijgt er nadien een vraag over.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is je opgevallen in het filmpje?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarnemen

Wat zie je?

Hoe goed neem je waar?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarneemoefening 1

Kijk goed naar het filmpje, wat zie je hier?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarneemoefening 2

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarneemoefening 3

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

www.videoman.gr

Slide 16 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom deze waarneemoefeningen?

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 2

maak sub groepjes (max 3.) en bespreek:
het verschil tussen objectieve en subjectieve waarnemingen
hoe je je observaties kunt objectiveren.
Geef voorbeelden van beide

Dit gaan we klassikaal nabespreken

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nabespreken opdracht 2

Slide 20 - Diapositive

Objectief

Zonder oordeel, zonder je eigen gevoel of voorkeur beïnvloed;.

Zonder interpretatie;

Door meerdere (verpleegkundigen) op dezelfde manier beoordeeld.

Pols tellen, hartslag voelen (irregulair), zien van hoogrode gelaatskleur

Subjectief:

Niet meten of observeren, maar alleen waarnemen omdat de cliënt erover vertelt

Pijn, duizelig, misselijkheid

Van Subjectief naar objectief

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Valideren

Kloppen de gegevens met de werkelijkheid?

OMA staat voor je Oordeel, Mening, Advies/Aanname
LSD is Luisteren, Samenvatten, Doorvragen.
ANNA staat voor Altijd Navragen Nooit Aannemen!

OMA thuislaten, LSD gebruiken en ANNA meenemen!

Slide 22 - Diapositive

OMA: Als iemand jou iets vertelt, laat dan je eigen gedachten daarover even voor wat ze zijn. Dit maakt dat je met een open houding kunt luisteren naar wat de ander zegt.

Gebruik LSD: Luisteren, Samenvatten, Doorvragen

Luister open naar de ander, vat het verhaal kort samen en check of jouw samenvatting klopt. Vraag door als iets onduidelijk is of meer aandacht nodig heeft.

Neem ANNA mee: Altijd Navragen, Nooit Aannemen

Neem nooit zomaar aan dat jij begrijpt wat iemand bedoelt. Woorden hebben voor ieder mens net een andere betekenis. Toets regelmatig of jouw interpretatie klopt.

Slide 23 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Interpreteren

Door je observaties te interpreteren geef je betekenis aan wat je hebt waargenomen.

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Interpretatie kan verstoord worden door ruis. Noem wat voorbeelden van ruis.

Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Geef een voorbeeld van een interpretatiefout

Slide 26 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 3

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 4

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nabespreken opdrachten

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen?

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bronnen

Traject TM VPL 1 Verpleegproces: 3. Verpleegkundig proces
Traject TM VPL 2 Verzamelen van gegevens: 1. Verzamelen van gegevens
YouTube

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions