KZD Internationaal les 3

 Wat is cultuur?
Keuzedeel Internationaal 1:
overbruggen (interculturele) diversiteit
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
Keuzedeel INTMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

 Wat is cultuur?
Keuzedeel Internationaal 1:
overbruggen (interculturele) diversiteit

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je geleerd over cultuur?

Slide 2 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesweek 3
  • Herhaling vorige les
  • Hoe lever je de praktijkopdracht in?
  • Hoe beoordeel ik deze?
  • Referentiekader
  • Wat is normaal?
  • Hoe wordt jouw mening over cultuur gevormd?

Slide 3 - Diapositive

Referentiekader > Doel van de opdracht hierbij is om studenten bewust te maken van wat het begrip ‘referentiekader’ inhoudt en hoe bepalend je eigen achtergrond is voor het kijken naar en beoordelen van cultuurverschillen.
Inleveren opdrachten
  • Oefenvragen t/m H2 zelf maken in je boek
  • Praktijkopdracht 1 en 2 toevoegen in je boek
  • Vlog doorsturen via WhatsApp of aan mij laten zien 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Les 2 van deze week (woensdag)
Uitleg over EXAMEN

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar denk je aan
het woord familiediner?

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Theorie
Hoe komt het dat niet iedereen hetzelfde beeld heeft bij dit woord?
-> Jouw beeld bouw jij op door ervaringen in relatie met mensen om je heen. Deze ervaringen vormen je referentiekader.


Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Referentiekader
Je eigen cultuur, je kennis en je ervaringen zijn het uitgangspunt waarmee je naar de wereld kijkt. Het is je referentiekader.

Slide 8 - Diapositive

Met dit referentiekader vergelijk je alles wat je ziet. 
Zo bepaal je wat normaal is en wat niet. 

Je referentiekader bepaalt niet alleen hoe je over iets denkt maar ook hoe je op iets reageert. Welk gedrag je laat zien.

Mensen met een andere cultuur hebben een ander referentiekader. Zij ervaren de wereld daardoor anders en vinden andere dingen normaal dan jij. Hun referentiekader zorgt er ook voor dat ze anders reageren op situaties.
Drie factoren die ons referentiekader beïnvloeden
1. Onze voorgeschiedenis 
2. Ons zelfbeeld, hoe we naar ons zelf kijken
3. Onze verwachtingen.

- Wat denk je dat je van iemand moet weten om zich goed in hem/ haar te kunnen inleven?
- Op welke manier kan je meer te weten komen over het referentiekader van je medestudenten?


Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kijk jij naar cultuur?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Je ouders in huis nemen als ze "bejaard" zijn, zodat zij kunnen helpen met koken en kunnen oppassen op de jonge kinderen
😒🙁😐🙂😃

Slide 11 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Meisjes in minirokjes en korte topjes
😒🙁😐🙂😃

Slide 12 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Honden en katten als huisdier hebben
😒🙁😐🙂😃

Slide 13 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Gearrangeerde huwelijken
😒🙁😐🙂😃

Slide 14 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Vrouwen passen op de kinderen en zorgen voor het huishouden
😒🙁😐🙂😃

Slide 15 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe wordt jouw mening over andere culturen beïnvloed?

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Westerse cutuur
Niet-westerse cultuur
Wij-cultuur
Ik-cultuur
bijv. Syrië
bijv. Nederland

Slide 17 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Eten...
Nederlandse cultuur 
Turkse cultuur 
Indonesische cultuur 
Surinaamse cultuur 
Japanse cultuur 
Engelse cultuur 

Slide 18 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Eetstokjes
Schaatsen
Kebab
Halloween
Synagoge
Turkse cultuur
Japanse cultuur
Amerikaanse cultuur
Joodse cultuur
Nederlandse cultuur

Slide 19 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Luisteren in referentiekaders

Slide 20 - Diapositive

Opdracht: 
- Verhaal voorlezen
- Vragen stellen
- Antwoorden bespreken
Het culturele ui-model

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
BOEK:
Maken:

- Oefenvragen t/m H2
- Praktijkopdracht 1 + 2


Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions