Les 2 Literatur Aufklärung

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• Leerjaar 6

Aufklärung

Aufklärung

Was ist Aufklärung           Fragen zur Aufklärung 

Die Leiden des jungen Werther

1. Wir haben die literarischen Epochen "Aufklärung" und " Sturm und Drang" besprochen.   2. Erstelle mit diesen Informationen ein Schaubild, in dem du die Merkmale der Epoche „Sturm und Drang“ sowie mögliche Schnittmengen mit den Epochen „Aufklärung“ und „Empfindsamkeit“ graphisch veranschaulichen  [Gruppenarbeit]

Aufklärung
Überschneidung
Sturm und Drang
Überschneidung
Empfindsamkeit

Die Leiden des jungen Werther

Antwort: 

Die Leiden des jungen Werther

Textanalyse:

Im Text findet sich sieben Mal der Begriff „Herz“.

Wie ließe sich der Begriff in den unterschiedlichen Zusammenhängen jeweils in heutiges Deutsch „übersetzen“?

Wie beschreibt er die Stadt, wie beschreibt er die Natur? Suchen Sie Adjektive und Verben, die im Zusammenhang mit Natur und Stadt stehen. Unterstreichen Sie diese mit unterschiedlichen Farben und übertragen Sie diese anschließend in die Tabelle mit Zeilenangabe:

Werther lernt Lotte kennen

Gruppe 1: Einstieg (S. 17, Zeile 5 bis S. 18, Z. 33)

Gruppe 2: Erste Begegnung mit Lotte und Kindern (S. 18, Z. 34 bis S. 20, Z. 15)

Gruppe 3: Gespräche über Literatur und Tanz (S. 20, Z.16 bis S. 22, Z. 8)

Gruppe 4: Die Tanzgesellschaft (S. 22, Z. 9 bis S. 24, Z. 4)

Gruppe 5: Von Albert bis Klopstock (S. 24, Z. 4 bis S. 26, Z. 16)

Gruppe 6: Werther über Lotte (S. 38, Z. 11 bis S. 39, Z. 3)

Die Leiden des jungen Werther

Aufgaben 1. Lies die jeweiligen Textpassagen in der Gruppe aufmerksam durch. Schreibt dann Schlüsselwörter und Textstellen heraus, die Werthers Gefühlslage deiner Meinung nach wiedergeben. Sammele diese Begriffe gemeinsam.Präsentiert  

2. Ordne anschließend gruppenweise alle gesammelten Formulierungen nach deren Gefühlsgrad, indem du sie in ein Treppenschema (aufsteigend/absteigend) auf ein Poster überträgst. 

3. Stelle dir nun die Frage, wie Lotte die vorliegende Kennenlernphase erlebt. Wie schätzt sie diese neue Beziehung zu Werther ein? Finde für diese Gedanken eigene Worte. Trage dann als Gegenüberstellung in die unten stehenden Piktogramme ein, wie beide die andere Person wahrnehmen.

4. Stelle dir abschließend vor, du würdest als guter Freund auf Werthers Briefe antworten. Was möchtest du dann in den Mittelpunkt dieses Schreibens stellen?

    Formuliere einen Antwortbrief (Einzelarbeit).

Die Leiden des jungen Werther

3 

A Werther gibt sich selbst Schuld an den Vorkommnissen um Leonore, die allerdings nicht weiter ausgeführt werden.

B Werther stellt die Frage nach seiner Schuld an den Vorkommnissen um Leonore, kommt aber zu dem Ergebnis, dass er keine Schuld trägt, weil er nichts dafür konnte, dass Leonore sich in ihn verliebt hatte.

C Werther hatte selbst Spaß daran, dass Leonore sich in ihn verliebt hatte, nachdem ihm eigentlich deren Schwester besser gefiel.

4

A Werthers Abreise ist wie eine Art Flucht zu verstehen, da er sich nicht mehr mit dem Vergangenen befassen möchte, sondern in die Zukunft schauen will.

B Werthers Abreise ist ein alltägliches Vorkommnis, das nichts mit jemandes Liebe für ihn zu tun hat.

C Werthers Abreise ist eine Suche nach sich selbst, da er Zeit für sich braucht, um mit sich ins Reine zu kommen.

D Werthers Abreise hat ihre Ursache darin, dass er in einer neuen Stadt eine neue Arbeitsstelle erhalten hatte.

Die Leiden des jungen Werther

5

A Werther ist in Erbschaftsangelegenheiten zu seiner Tante gereist, da diese einen Erbteil der Mutter nicht herausgeben will. Er hat einen Kompromiss erreicht, sie gibt einen Teil der Erbschaft an die Mutter Werthers zurück.

B Werther ist zu seiner Tante gereist, um diese um seinen Erbteil und um Unterkunft zu bitten.

C Werther in Erbschaftsangelegenheiten zu seiner Tante gereist, da diese Streit mit Goethes Mutter um deren Erbteil hatte. Die Sache ist geklärt, es handelte sich um ein Missverständnis und nicht um Bosheit.

6 

A Werther hat einen Garten gefunden, den er kaufen möchte.

B Werther hat einen Garten gefunden, in dem er sich wohl fühlt und den er als sein Lieblingsplätzchen bezeichnet.

C Werther flüchtet sich in einen Garten, weil er sich einsam fühlt und dort mit dem Gärtner reden kann.

Die Leiden des jungen Werther

Textanalyse:

Im Text findet sich sieben Mal der Begriff „Herz“.

Wie ließe sich der Begriff in den unterschiedlichen Zusammenhängen jeweils in heutiges Deutsch „übersetzen“?

Wie beschreibt er die Stadt, wie beschreibt er die Natur? Suchen Sie Adjektive und Verben, die im Zusammenhang mit Natur und Stadt stehen. Unterstreichen Sie diese mit unterschiedlichen Farben und übertragen Sie diese anschließend in die Tabelle mit Zeilenangabe:

Stadt

Natur

Werther lernt Lotte kennen

Aufgaben

1. Lies die jeweiligen Textpassagen in der Gruppe aufmerksam durch. Schreibt dann Schlüsselwörter und Textstellen heraus, die Werthers Gefühlslage deiner Meinung nach wiedergeben. Sammele diese Begriffe gemeinsam.Präsentiert  

2. Ordne anschließend gruppenweise alle gesammelten Formulierungen nach deren Gefühlsgrad, indem du sie in ein Treppenschema (aufsteigend/absteigend) auf ein Poster überträgst. 

3. Stelle dir nun die Frage, wie Lotte die vorliegende Kennenlernphase erlebt. Wie schätzt sie diese neue Beziehung zu Werther ein? Finde für diese Gedanken eigene Worte. Trage dann als Gegenüberstellung in die unten stehenden Piktogramme ein, wie beide die andere Person wahrnehmen.

4. Stelle dir  abschließend vor, du würdest als guter Freund auf Werthers Briefe antworten. Was möchtest du  dann in den Mittelpunkt dieses Schreibens stellen?

    Formuliere einen Antwortbrief (Einzelarbeit).

Werther lernt Lotte kennen

Schreibe für ein fiktives Forum eine Antwort auf die folgende Anfrage: „Hilfe, wir schreiben morgen eine Klassenarbeit zu Werther. Warum bringt sich Werther um?“

Aufklärung

Lessing Dramentheorie Seite 1 und 2;   Beantworte die Fragen:

Aufklärung

Literarische Erziehung - die Fabel 1 und 2; Beantworte die Fragen: 

Aufklärung

Anakreotische Lyrik

Aufklärung

Lessing.   "Die Ringparabel" 

1. Was versteht man unter Vorurteilen? Beschreibe in eigenen Worten:

2. Welche persönlichen Erfahrungen hattest du bereits mit Vorurteilen?

Als Parabel wird eine epische Kleinform bezeichnet, die mit dem Gleichnis verwandt ist. Die Parabel ist eine kurze, lehrhafte Textsorte, die durch den Empfänger (Leser, Hörer) entschlüsselt werden muss. In einer Parabel wird eine Geschichte erzählt, die sich auf eine eigentlich gemeinte Situation übertragen lässt.

Nathan der Weise

1. Was ist in dem Stück passiert? 

2. Habt ihr Fragen? 

3.Spielt Religion heute eine ebenso große Rolle wie zu Zeiten von NATHAN?

4.Welche Konflikte fallen euch ein, die mit Religion zu tun haben?

5. Spielt Religion in eurem Leben eine Rolle?

6. Woher kommt der Hass zwischen Religionen?

7. Was haben alle Religionen gemeinsam?

8. Welche Rolle spielt die Vernunft beim Glauben? 

9.Welche Gemeinsamkeit gibt es zwischen Judentum, Christentum und

Islam?

10.Was will die Ringparabel aussagen?

wortwuchs.net

Aufklärung

Gruppenarbeit:

Spielt die Ringparabel in einem kurzen Theaterstück eurer Klasse vor.

Tipps:

- Denkt euch eigene Dialoge aus

- Passt eure Stimme, Mimik und Gestik den Gefühlen der Figuren an

- Nutzt Tische und Stühle für eure Kulisse

- Versucht euren Text frei zu sprechen

- Probt vorher kurz alleine in der Gruppe, bevor ihr das Theaterstück der Klasse vorführt

- Denkt euch aus, wie die Parabel weitergehen könnte, zum Beispiel 50 Jahre später