14.2 voedsel produceren *


Hoofstuk 14: 
Duurzaam leven
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon


Hoofstuk 14: 
Duurzaam leven

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
*Je leert waardoor boeren veel voedsel kunnen produceren
*Je weet wat voor soort agrarische bedrijven er zijn.
*Je kunt uitleggen waarom een gemengd bedrijf duurzaam is.
*Je weet welke regels er voor boeren zijn en waarom
*Je weet wat selectieve biologisch afbreekbare gewasbeschermingsmiddelen zijn


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Begrippenlijst
-Akkerbouw-tuinbouw-veeteelt-gemengt bedrijf
-monocultuur- intensieve veehouderij/bio-industrie
-mest-mineralen-krachtvoer
-selectieve biologisch afbreekbare gewasbeschermingsmiddelen
-veredelen-fokken
-mestoverschot-overbemesting-waterbloei
-ammoniak-verzuring-mestinjectie
-gifophoping

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

wat verbruikt het meeste water? 

Slide 4 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

14.2 Voedsel produceren

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Agrarische bedrijven
voedselproductie
grondstoffen voor voedsel of direct eetbare producten
kost veel ruimte

Slide 6 - Diapositive

zoals tarwe voor brood
zoals aardappelen
meer dan de helft van de grond in Nederland wordt door boeren gebruikt
akkerbouw
tuinbouw
veehouderij

Slide 7 - Question de remorquage

3 soorten agrarische bedrijven
welke producten maken ze?
Gemengd bedrijf

Slide 8 - Diapositive

vroeger ander soort agrarisch bedrijf: gemengd: akkerbouw en veeteelt -> gesloten kringloop
waarom is dat duurzaam?
meer voedselproductie nodig voor toenemende bevolking en export
efficiënter werken en specialiseren

monocultuur en mineralen/mest toevoegen
intensieve veehouderij/bioindustrie en krachtvoer
Goedkope voedselproductie

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opbrengst verhogen
Monocultuur/Bio-industrie
Mest(mineralen in dierenmest of kunstmest)
Krachtvoer (extra mineralen en eiwit)
gewasbestrijding
Veredelen/fokken

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Supergewassen en supervee
veredelen-fokken
rassen kruisen om betere eigenschappen te krijgen

Slide 11 - Diapositive

bijvoorbeeld 1 plant met grotere vruchten, andere plant die sappiger is
kruisen zodat je grote en sappige vruchten krijgt

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Overbemesting en uitspoeling
Mineralen uit meststoffen spoelen mee naar oppervlaktewater of komen in het grondwater terecht

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vermesting/eutrofiëring
overschot aan mineralen uit mest in de grond, gaat naar grondwater, komt in natuurgebieden en oppervlaktewater
gevolgen: 

Slide 14 - Diapositive

in natuurgebieden zal ene plant beter groeien en gaan woekeren, andere verdwijnen want kunnen niet goed tegen mest, daarmee verdwijnen ook diersoorten
plaatje: heide maakt plaats voor hoog gras
in oppervlakte water ontstaat waterbloei: algen groeien snel waardoor sloot of plas dichtgroeit, sterven na een tijd, afgebroken door bacteriën waardoor zuurstoftekort ontstaat -> alle dieren gaan dood

Vermesting
Veel mineralen in water.
Voedselrijk , maar soortenarm

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verzuring
ammoniak in de bodem wordt door bacteriën omgezet in zure stof salpeterzuur
ammoniak reageert met zuurstof en water waardoor ook salpeterzuur ontstaat
gevolgen: verdwijnen planten en dieren

Slide 16 - Diapositive

ammoniak is een gas in dierlijke mest
1. toename algen en kroos
2. water troebel.  Licht wordt tegengehouden. Bodemplanten sterven 
3. roofvissen kunnen prooi niet meer zien en sterven
4.  afname watervlo, toename algen
 5. algen leven kort en sterven.  Veel reducenten. Weinig zuurstof, veel CO2. Geen leven mogelijk
waterbloei

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ziekte en besmetting voorkomen
Gewasbeschermingsmiddelen tegen plagen
Goede hygiëne om besmetting te voorkomen

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gifophoping

Slide 19 - Diapositive

in de bodem
opgenomen door planten
in voedselketen
Wat wil zeggen:
selectieve gewasbeschermingsmiddelen
A
alle organismen gaan dood
B
alle plaagorganismen gaan dood
C
Alleen insecten gaan dood, vogels niet

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke stof zit in mest die bijdraagt aan de verzuring
A
salpeterzuur
B
ammoniak
C
koolstofdioxide
D
fosforzuur

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat wil zeggen:
biologisch afbreekbaar gewasbeschermingsmiddelen
A
breekt biologische plagen af
B
breekt alle insecten af
C
wordt afgebroken door de schimmels en bacterien
D
Blijft in het milieu, niet af te breken

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Vidéo

gemengd bedrijf
dat zou ook op grote schaal kunnen
is ook een duurzame oplossing
Huiswerk
De online opdrachten 14.2 

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions