Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
PSY-A les 4
Rachael Demir-Mutlu
PSY-A les 4 H6
1 / 12
suivant
Slide 1:
Diapositive
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 1
Cette leçon contient
12 diapositives
, avec
quiz interactif
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Rachael Demir-Mutlu
PSY-A les 4 H6
Slide 1 - Diapositive
Planning
Break-out rooms - bespreken H6.1 en 6.2 (20 min)
Theorie 6.3 (15 min)
Opdracht 6.3 (15 min)
Afsluiten
Slide 2 - Diapositive
H6 Het kind en de groep
Terugblik
Theorie: H6.1
Opdracht: Oriëntatieopdrachten
Afsluiten
Slide 3 - Diapositive
Boek en werkboek
NU Pedagogisch Werk Basisboek Opvoeding en Ontwikkeling
H6 Het kind in de groep
Slide 4 - Diapositive
Break-out rooms
Docent maakt break-out rooms aan
In groepen van 3/4 opdrachten 6.1 en 6.2 nakijken/bespreken
Docent bezoekt break-out rooms
1 persoon uit elk groepje noteert de vragen die jullie niet snappen/moeilijk vinden
Neem dit mee in de les
Slide 5 - Diapositive
Noteer hier de vragen waar jullie tegenaan liepen tijdens het bespreken van H6.1 en 6.2.
(1 persoon uit elk groepje)
Slide 6 - Question ouverte
6.3 Sociale ontwikkeling van het oudere schoolkind tot volwassene
9 - 12 jaar:
socialisatie
- aanpassen aan de maatschappij
Kinderen begrijpen groepsnormen steeds beter en passen zich aan
Slide 7 - Diapositive
Merkkleding
Kleding zonder merk
Slide 8 - Diapositive
verschil tussen jongen en meisje
Slide 9 - Diapositive
Losmakingsproces: 12-18 jaar
Bij pubers (los komen van ouders/beg.) zelfstandig zijn en zoeken naar eigen ID.
Kan conflicten opleveren (interesse verschilt tussen ouder en kind).
Peergroup:
Hierdoor worden vrienden belangrijker (zelfde proces).
Voordelen Peergroup
: rekening houden met anderen, luisteren naar meningen, eigen mening hebben, conflicten oplossen, eigen 'ik' ontdekken.
Nadelen Peergroup
: groepsdruk (dingen doen die anders niet had gedaan)
Slide 10 - Diapositive
18-21 jaar: Onderscheiden van anderen
meer gemengde vriendengroepen van jongens en meisjes
zekerder
durft voor mening uit te komen
minder last van groepsdruk
verschil tussen puber en adolescent is dat volwassene zich durft te onderscheiden van anderen: bijv. bij stemmen tijdens verkiezingen
Slide 11 - Diapositive
Opdracht 6.3
Maak de opdrachten van H6.3 van je werkboek Opvoeding en Ontwikkeling
Volgende les bespreken
Slide 12 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
PSY-A les 5
Mars 2021
- Leçon avec
14 diapositives
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 1
PSY-A les 3
Février 2021
- Leçon avec
10 diapositives
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 1
PSY-A les 7
Avril 2021
- Leçon avec
11 diapositives
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 1
Ontwikkelingspsychologie periode 2 opfrisles
Janvier 2022
- Leçon avec
20 diapositives
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 1
Les 7: H6 De kolommenbalans
Novembre 2020
- Leçon avec
16 diapositives
Bedrijfsadministratie 1
Tertiary Education
PSY-A Herhaling H6
Juin 2021
- Leçon avec
38 diapositives
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 1
Puber Jeroen Ruben Milan
Novembre 2023
- Leçon avec
11 diapositives
Kleuteronderwijs
7-2: 3B H6 bijwerkles
Février 2023
- Leçon avec
12 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3