Voorbereiding les 8 Leerpad Globalisering en multiperspectiviteit

Globalisering, multiperspectiviteit
en stap 4: waarderen
1 / 37
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeHBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Globalisering, multiperspectiviteit
en stap 4: waarderen

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je hebt aan het einde van de les de geografische vierslag herhaald.
  • Je kunt het multiperspectief inzetten als onderdeel van je aardrijkskunde les /  als onderdeel van de geografische vierslag
  • Je kunt kinderen zover krijgen dat ze een situatie vanuit verschillende perspectieven gaan bekijken
  • Je kunt kinderen zover krijgen dat ze een situatie gaan  ‘waarderen’. 
  • Procesdoel: Je werkt aan je eigen kennis van het begrip globalisering



Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Wat zie je?
Hoe ziet het gebouw eruit?
Wat doen de mensen die je ziet?

Slide 4 - Question ouverte

Waar op de wereld is deze foto genomen denk je?

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Waarom staat deze fabriek daar?
Waarom ziet het er daar zo uit?

Slide 7 - Question ouverte

Slide 8 - Diapositive


Waar komt jouw kleding vandaan?

Slide 9 - Question ouverte

Waar wordt kleding gemaakt?
Onderzoek onder Nederlandse ketens, zoals Zeeman, C&A, WE en de Bijenkorf.

Slide 10 - Diapositive

Waar vind je nog meer kledingfabrieken?
Welke overeenkomsten en verschillen zie je tussen deze verschillende landen?

Slide 11 - Question ouverte

BRIC
BRICET

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

“200 doden die 20 cent per uur verdienden aan onze goedkope tshirts” - Volkskrant

Slide 14 - Diapositive

Opdracht

Dit shirt kost €29,95.
Wie verdient wat hieraan?

Wat denk jij?

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Wat vind jij hiervan?
en
Hoe kan dit anders in de toekomst?

Slide 17 - Question ouverte

Slide 18 - Diapositive

Wat is een mogelijke oplossing voor de toekomst van de kledingindustrie?

Slide 19 - Question ouverte

Ontwikkelingseducatie
https://fashionchecker.org/
fashionchecker.org

schonekleren.nl

Slide 20 - Diapositive

Globalisering

Slide 21 - Diapositive

Globalisering
Een toenemend proces van economische, culturele en politieke integratie op mondiaal niveau. ... Vanuit economisch oogpunt betekent globalisering dat steeds meer landen en regio's deelnemen aan de internationale handel en dat productketens internationaal worden.

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Wat wordt er bedoeld met: 'een krimpende wereld'?

Slide 24 - Question ouverte

Vervoer:

Reistijden worden korter

Slide 25 - Diapositive

Communicatie:

Contacten nemen toe, vrienden heb je over de hele wereld.

Slide 26 - Diapositive

Gevolg




De wereld gaat steeds meer op elkaar lijken.
Waar zijn deze foto's genomen?

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

McDonalds en verschillende eetculturen:
Hoe kan het ook anders?

Slide 29 - Question ouverte

We gaan op reis...
Schiphol

Waar denk jij aan?

Slide 30 - Diapositive

Economisch
Politiek
Natuur
Historie
Cultuur
Sociaal
Sleep de juiste afbeelding naar het woord

Slide 31 - Question de remorquage

Multiperspectiviteit

Slide 32 - Diapositive

Verklaren met behulp van perspectieven

Slide 33 - Diapositive

Hoe zou je met een economische bril, politieke bril en een natuurlijke bril naar Schiphol kunnen kijken?

Slide 34 - Question ouverte

Stap 4: waarderen

Slide 35 - Diapositive

Eindopdracht: 
Documentaire 'Genaaid'

https://visie.eo.nl/artikel/2018/11/genaaid-met-jennifer-hoffman-waar-komt-je-kleding-vandaan
Bekijk Aflevering 1
Samenvattende opening (tot 2.37)
(gebruik de link of de QR code)

Kijkvragen vooraf:
Welke belangen/brillen kom je tegen?
Wat doet dit met je eigen mening?
Geschikt voor in de basisschool welke groep?



Slide 36 - Diapositive

Welke belangen/brillen kom je tegen?
Wat doet dit met je eigen mening?
Geschikt voor in de basisschool welke groep?

Slide 37 - Question ouverte