Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
Éléments de cette leçon
De Sovjet-Unie
3.4 Voor het vaderland
Stalin
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
Aan het einde van deze les kun je herkennen en uitleggen hoe het dagelijks leven in de totalitaire Sovjetstaat was, wat er gebeurde in de tijd van de Grote Terreur en welke rol de Sovjet-Unie speelde in de Tweede Wereldoorlog.
Slide 2 - Diapositive
Visie Marxisme: De communistische revolutie wordt door de arbeidersklasse geleid.
Visie Leninisme: De communistische revolutie wordt door de partij geleid.
Visie Stalinisme: Communisme met één man als leider (Stalin zelf).
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Stalinisme
- Snelle industrialisatie en collectivisatie van landbouw
- Geheime politie
- Verzet collectivisatie leidde naar strafkampen
-Censuur en propaganda
- Totalitaire staat
Slide 5 - Diapositive
Grote Terreur
- Stalin wantrouwde de ´oude bolsjewieken'
- Grote Terreur (1934-1938):
Iedereen die Stalin's macht mogelijk bedreigde werd vervolgd
- Kinderen werden aangespoord hun ouders aan te geven
- 384 stafkampen
-Als het tegen hem gaat werken:
1939 "Grote Zuivering voltooid"
Slide 6 - Diapositive
Goelag-archipel
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Vidéo
De Tweede Wereldoorlog
- Stalin sloot aanvankelijk een niet-aanvalsverdrag met Hitler:
- Molotov-Rippentroppact.
-redenen Stalin:
oude grenzen herstellen
tijd winnen om leger op te bouwen
- Duitsers verbreken het niet-aanvalsverdrag
Slide 11 - Diapositive
De Tweede Wereldoorlog
- Grote verliezen voor de Sovjet-Unie
-Stalin kreeg steun van GB en de VS
- Keerpunt: Slag bij Stalingrad februari 1943
Slide 12 - Diapositive
Kenmerken dictatuur Stalin:
-planeconomie
-dictatuur
-persoonsverheerlijking
-indoctrinatie
-terreur (o.a. showprocessen en strafkampen)
Slide 13 - Diapositive
Komsomol: de jongerenorganisatie van de Sovjet-Unie
Al het goede kwam van vadertje Stalin!
Slide 14 - Diapositive
Belangrijke begrippen en personen
geheime politie
strafkampen
totalitaire staat
Grote Terreur
Molotov-Ribbentroppact
Slag bij Stalingrad
Stalin
Slide 15 - Diapositive
Welke volgorde van Russische leiders van vroeger naar later is juist?
A
Tsaar - Stalin - Lenin
B
Lenin - Stalin - Tsaar
C
Tsaar - Lenin - Stalin
D
Stalin - Lenin - Tsaar
Slide 16 - Quiz
Welke kenmerken van het stalinisme zijn te herkennen op het plaatje?
A
censuur en collectivisatie
B
collectivisatie en persoonsverheerlijking
C
persoonsverheerlijking en terreur
D
terreur en censuur
Slide 17 - Quiz
Wat zijn Bolsjewieken?
A
De aanhangers van Karl Marx
B
De aanhangers van Lenin
C
Een ander woord voor adel
D
De achternaam van Lenin
Slide 18 - Quiz
De bedenker van communisme was?
A
Marx
B
Lenin
C
Stalin
D
Kautsky
Slide 19 - Quiz
Welke gebeurtenissen ontstonden door de februarirevolutie?
A
Er ontstond een economische crisis
B
De Bolsjewieken kregen alle macht in handen
C
De tsaar moest afstand doen van de troon
D
De Sovjet Unie werd een eenpartijstaat
Slide 20 - Quiz
Leerdoelen
Aan het einde van deze les kan ik herkennen en uitleggen hoe het dagelijks leven in de totalitaire Sovjetstaat was, wat er gebeurde in de tijd van de Grote Terreur en welke rol de Sovjet-Unie speelde in de Tweede Wereldoorlog.