Het Marketingplanningsproces en de Productlevenscyclus

Het Marketingplanningsproces en de Productlevenscyclus
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Het Marketingplanningsproces en de Productlevenscyclus

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Aan het eind van de les kun je de verschillende fases van het marketingplanningsproces benoemen en begrijpen wat een SWOT-analyse inhoudt.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over het marketingplanningsproces en de productlevenscyclus?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Fases van het Marketingplanningsproces
1. Interne analyse
2. Externe analyse
3. SWOT-analyse
4. Confrontatiematrix
5. Acties na SWOT-analyse

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

SWOT-analyse
Een SWOT-analyse is een methode om de interne sterke en zwakke punten en de externe kansen en bedreigingen van een organisatie te identificeren.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Interne Analyse
Bij de interne analyse worden de sterke en zwakke punten van de organisatie geanalyseerd.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Externe Analyse
Bij de externe analyse worden de kansen en bedreigingen in de markt onderzocht. Informatie kan worden verkregen uit DESTEP-factoren en ABCD-gegevens uit de meso-omgeving.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Confrontatiematrix
Een confrontatiematrix is een hulpmiddel om de SWOT-analyse te vertalen naar concrete acties.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Productlevenscyclus
De productlevenscyclus bestaat uit de introductie, groei, volwassenheid en neergang van een product.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraagconcepten
- Effectieve en Potentiële vraag
- Primaire en Secundaire vraag
- Initiële en Vervangingsvraag
- Finale en Afgeleide vraag

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.