HAVO 4: 5.3 onderwijs

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

5.3 Onderwijs

Leerdoelen

- Je kunt de leerplicht (kwalificatieplicht) omschrijven 

- Je kunt de 3 doelen van het onderwijs omschrijven 

Deze les

Terugblik vorige les

10 minuten zelfstandig & stil werken

Uitleg 5.3 + discussie

Bespreken en (af)maken opdrachten 5.3

Welke begrip past bij het Nederland van vóór 1850?

1. Vergrijzing
2. Verzorgingsstaat
3. Sociale wetten
4. Nachtwakerstaat

Noem een voordeel van een verzorgingsstaat

Wat zou een nadeel kunnen zijn van de verzorgingsstaat?

Leg uit wat vergrijzing en ontgroening is en waarom dat dat een probleem is

Zelfstandig werken

10 minuten in stilte werken

5.3: Opdracht 1 t/m 8

Leerplicht

• 1901: Leerplicht voor kinderen van 6 tot 12 jaar
  (uitzondering landbouw en huishouden)
• Tegenwoordig: 5 tot 16 jaar. 
• Maar ook: kwalificatieplicht: tot je 18e onderwijs blijven volgen als je nog geen startkwalificatie hebt
• Startkwalificatie: een diploma op minimaal mbo2/havo- of vwo-niveau.                                                                       Waarom?

Kwalificatieplicht verhogen naar 21 jaar?

Waarom bemoeit de overheid zich ermee?

• Schooluitval tegengaan
• Kansen arbeidsmarkt vergroten
• Nieuwe kennis en vaardigheden opdoen
• Ontdekken waar je interesse ligt!
• Sociale contacten opdoen

Overleg: Vind je het goed dat wij in Nederland een kwalificatieplicht hebben? Dus dat je zonder startkwalificatie tot je 18e naar school moet?

Controle

• Leerplichtambtenaar: controle op leerlingen
• Onderwijsinspectie: controle op kwaliteit van het onderwijs
• Eindtermen voor ieder vak: controle op de vakken
  --> handig voor vervolgonderwijs!

Wie heeft er ervaring met de leerplicht(ambtenaar)?

Doelen van het onderwijs

1. Zorgen voor een goed opgeleide beroepsbevolking: nodig om te kunnen concurreren met het buitenland, minder uitkeringen
2. Ongelijkheid terugdringen
3. Iedereen de kans geven zijn/haar talenten te ontwikkelen: zo meer kans op een goede/leuke baan met een mooi salaris

Wat vinden jullie?
Is er teveel nadruk op diploma's?

Moeten we ambachtslieden meer waarderen?

2. Ongelijkheid terugdringen

Sociale ongelijkheid: Een ongelijke verdeling in de maatschappij van kennis, inkomen, status & politieke macht. 

Begint vaak in het onderwijs!

'Thijs en Tim': dezelfde talenten, verschillende uitkomsten

Leerlingen van ouders met een lagere opleiding of met een niet-Westerse afkomst krijgen een lager uitstroomadvies naar het VO

Experimenteren met makkelijkere doorstroming en brede brugklassen

In Nederland moeten wij te vroeg kiezen over onze eigen toekomst.

eens

Oneens

Vraag intro: Bijles moet gratis worden voor iedere leerling. Waarom wel/niet?

Huiswerk

5.3 opdracht 1 t/m 8