Samen opleiden
1 / 19
La durée de la leçon est: 15 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Voor wie is de stagehandleiding?
A
Alle begeleiders en student
B
De schoolopleider
C
De werkplekbegeleider
D
De student
Slide 2 - Quiz
Het GO/NO GO formulier wordt door 3 personen ingevuld. Wie vult het als eerte in?
A
De werkplekbegeleider
B
De student
C
De schoolopleider
D
Maakt niet uit
Slide 3 - Quiz
In welke 3 bekwaamheden ontwikkelt de student zich tijdens zijn stage?
Slide 4 - Question ouverte
Informatie over de verschillende leerjaren krijgt de werkplekbegeleider van ...
A
Student
B
Student en handleiding
C
student, handleiding en SO
D
Student, handleiding, IO en SO
Slide 5 - Quiz
Waar vind je het stagedossier van de student?
Slide 6 - Question ouverte
Aan wie vraagt de student feedback op zijn onderwijssituatie (ows) die hij wil oefenen?
A
werkplekbegeleider
B
instituutsopleider
C
PI- docent (Professionele Identiteits begeleider)
D
Alle drie
Slide 7 - Quiz
Hoeveel officiële begeleidingsmomenten per 1/2 jaar zijn er vanuit de opleiding?
A
1
B
2
C
3
D
4
Slide 8 - Quiz
Met wie vindt het eindgesprek plaats?
A
Student
en IO
B
Student met IO en WPB
C
Student met IO en SO
D
Student met IO, WPB of SO
Slide 9 - Quiz
Staan er stageopdrachten in de stagehandleiding?
A
Ja
B
Nee
Slide 10 - Quiz
Bij begeleidingsvragen kan de WPB terecht bij ...
A
IO
B
SO
C
Collega
D
Bureau Samen Opleiden
Slide 11 - Quiz
Slide 12 - Diapositive
Waarin onderscheidt De Dolfijn zich van andere basisscholen (context)?
Slide 13 - Question ouverte
Slide 14 - Diapositive
Wat mag een stagair verwachten van een opleidingsschool?
Slide 15 - Question ouverte
Wat mag een opleidingsschool van een stagair verwachten?
Slide 16 - Question ouverte
Hoe worden de verwachtingen naar elkaar toe duidelijk gemaakt?
Slide 17 - Question ouverte
Slide 18 - Diapositive
1. Aan welke bekwaamheids kan je deze koppelen?
2. Welke vragen zou je stellen na het lezen van deze onderwijssituatie?
3. Welke feedback zou je de student geven?
2. Welke vragen zou je stellen na het lezen van deze onderwijssituatie?
3. Welke feedback zou je de student geven?
