Les 1 introductie

• Peuter en kleuter
• MBO
• Studiejaar 3

Peuter- en kleutergym

Inhoud deze les

• Introductie module
  
• Inhoud periode 1 en 2
• Planning module
• Peuter
• Kleuter
• Opdracht t.v.o. praktijk

Peuters en kleuters

Wat is de leeftijd van de peuter?

De peuter 2-4 jaar

Grove motoriek: Peuters leren lopen, rennen, klimmen en springen. Hun coördinatie en balans verbeteren aanzienlijk.

Fijne motoriek: Ze krijgen controle over hun handen en vingers, waardoor ze eenvoudige taken zoals tekenen, bouwen met blokken, en zelf eten oefenen.

De peuter 

Taalontwikkeling: Peuters breiden hun woordenschat snel uit. Ze beginnen korte zinnen te vormen en kunnen eenvoudige vragen beantwoorden.

Fantasiespel: Dit is een belangrijke fase voor het ontwikkelen van verbeeldingskracht. Peuters genieten van rollenspel en doen alsof.

tijdens de peuter fase ontwikkelen kinderen zich

1. Langzaam
2. Snel
3. Gemiddeld
4. Niet

Wat is de leeftijd van een kleuter?

Sport en Spel

• Bewegen vooral individueel
• Vinden het lastig samen te doen met materiaal
• Snappen tikspelletjes nog niet
• Verstoppertje is nog lastig

De kleuter 4-6 jaar

Grove motoriek: Vooral rennen, springen, en klimmen. Kleuters worden steeds behendiger en kunnen complexere fysieke activiteiten uitvoeren.

Fijne motoriek: Wordt nauwkeuriger, zoals tekenen, knippen met een schaar, en het hanteren van kleine voorwerpen. Ze beginnen nauwkeuriger en gecontroleerder te bewegen.

De kleuter 4-6 jaar

Taalvaardigheden: Kleuters vergroten hun woordenschat en beginnen complexe zinnen te vormen. 

Fantasiespel: Ze beginnen met fantasierijk spel en kunnen zich uitgebreide verhalen en situaties voorstellen.

Sport en Spel

• Bewegen individueel en samen 
• Kunnen ook samen spelen met materiaal.
• Begrijpen tikspelletjes en verstoppertje.