Workshop Muziek CKV


De workshop bestaat uit twee onderdelen:
Opdracht A_onderzoek/analyse activistische muziek
Opdracht B_Maak je eigen protestsong

The Sound of Rebellion
De kunst van protesteren in beeld en geluid
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
CkvMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 7 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon


De workshop bestaat uit twee onderdelen:
Opdracht A_onderzoek/analyse activistische muziek
Opdracht B_Maak je eigen protestsong

The Sound of Rebellion
De kunst van protesteren in beeld en geluid

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Wat is volgens jou
het thema?

Slide 3 - Carte mentale

Een protest song is...
  • Een middel om maatschappelijke problemen en woede bespreekbaar te maken.

  • Ontstaan vaak als reactie op politieke onrust, sociale onrechtvaardigheid, oorlogen en andere maatschappelijke kwesties.

  • Protestsongs kunnen in verschillende muziekstijlen voorkomen, en er is niet per se één specifieke stijl die wordt gebruikt voor dit genre.

Slide 4 - Diapositive

Protestmuziek 
vroeger
Protest muziek is van alle tijden.
In het oude Griekenland werden al satirische liederen gezongen om politieke figuren te bekritiseren.

In de Middeleeuwen gebruikten troubadours en minstrelen het als politiek commentaar.


Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Jaren 60:
  • Opkomst van de burgerrechtenbeweging, de anti-Vietnamoorlogsbeweging en andere sociale veranderingen. 
  • Jongeren zetten zich af tegen de gevestigde normen en waarden: "Mogen mensen met macht zomaar bepalen hoe ik mijn leven leid?"
  • Hppies, provo's en vrije denkers.
  • Veel iconische protestliederen geschreven.
Jaren 80:
Tegen nucleaire bewapening en politieke onderdrukking.
Jaren 90:
Raciale ongelijkheid, milieukwesties en globalisering.



Waar gingen de protestsongs over?

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Slide 9 - Vidéo

Slide 10 - Vidéo

Tegen wie praat Boudewijn de Groot in dit liedje?
A
De president van de USA.
B
De president van Nederland.
C
Alle luisteraars.
D
Alle presidenten die in een oorlog zitten.

Slide 11 - Quiz

Over welke oorlog gaat dit liedje?
A
WO1
B
WO2
C
Golfoorlog
D
Vietnamoorlog

Slide 12 - Quiz

Zou dit nummer op dit moment nog/weer gepast zijn? Voor wie dan?

Slide 13 - Question ouverte

Protestliederen blijven ook vandaag de dag relevant. Artiesten schrijven over sociale rechtvaardigheid, klimaatverandering, immigratie en andere actuele kwesties.

Het maken van protestliederen is niet beperkt tot een specifieke periode. De behoefte om muziek te gebruiken als een uitingsvorm van protest is van alle tijden

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

1e uur – Uitleg en start opdracht A, onderzoek.

2e uur – Schrijven eigen protestsong

 'De dood van een arbeidsmigrant' van Hang Youth. Een protestlied over de arbeidsomstandigheden van arbeidsmigranten in Qatar bij de bouw van WK-stadions. "

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Lien

Slide 18 - Vidéo

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Aan welk liedje of aan welke artiest denk jij?

Slide 21 - Question ouverte

De opdracht
Zoek zelf een protestsong op.
Probeer hem te spelen.

Slide 22 - Diapositive

1. Klimaatactivisme en de noodzaak van duurzame oplossingen
2. Sociale media en de impact op mentale gezondheid
3. Gendergelijkheid en empowerment van jonge vrouwen
4. Studentenschulden en toegang tot betaalbaar onderwijs
5. Online privacy en gegevensbescherming
6. Raciale ongelijkheid en politiegeweld in de samenleving
7. LGBTQ+-rechten en acceptatie op school
8. Cyberpesten en online intimidatie
9. Dierenrechten en ethische behandeling vankl dieren
10. Geestelijke gezondheid en het doorbreken van het stigma
11. (Jeugd)werkloosheid en de uitdagingen op de arbeidsmarkt
12. Het belang van vrijheid van meningsuiting en protestrecht
13. Oorlog en vluchtelingencrisis
14. Gezondheidszorgtoegang voor iedereen, ongeacht achtergrond
15. Huisvestingsproblemen en betaalbare huisvesting 

Slide 23 - Diapositive

Stap 1: Kies een Maatschappelijk Probleem

  • Brainstorm met je groep en selecteer een maatschappelijk probleem dat jullie allemaal intrigeert en relevant is voor de opdracht.
  • Zorg ervoor dat het gekozen probleem voldoende diepgang heeft en genoeg informatie beschikbaar is om een grondige analyse uit te voeren.
  • Verzamel achtergrondinformatie over het gekozen probleem, inclusief mogelijke oorzaken, gevolgen en bestaande oplossingen.

Slide 24 - Diapositive

Stap 2: Onderzoek Bestaande Protestsongs

  • Luister naar minstens vijf verschillende protestsongs die gerelateerd zijn aan het gekozen maatschappelijke probleem
  • Analyseer de teksten, de muzikale aspecten en de boodschap van de protestsongs.
  • Onderzoek welke artiesten en bands vergelijkbare nummers hebben geschreven en bekijk of er een bepaalde trend of tijdsgeest te ontdekken is.
  • Cover of schrijf zelf een protest song.

Slide 25 - Diapositive

Stap 3: Filmconcept en Script
  • Ontwikkel een concept voor jullie film, waarbij het maatschappelijke probleem en de protestsongs centraal staan.
  • Schrijf een script voor de film (maak een storyboard).
  • Zorg ervoor dat het script een duidelijke boodschap overbrengt en de kijker betrekt bij het gekozen probleem.

Slide 26 - Diapositive