Rapporteren

Rapporteren
Leereenheid 8
Sema Kutlu
19 april 2021
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
DiensverleningMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Rapporteren
Leereenheid 8
Sema Kutlu
19 april 2021

Slide 1 - Diapositive

Programma
  • Woordspin
  • Lesdoelen
  • Rapporteren
  • Schriftelijke- en mondelinge rapportage
  • Casus
  • Opdracht
  • Evalueren

Slide 2 - Diapositive

Rapporteren

Slide 3 - Carte mentale

Lesdoelen
  • De student kan uitleggen wat rapporteren is.
  • De studenten kan het verschil tussen schriftelijk en mondeling rapporteren onderscheiden. 

Slide 4 - Diapositive

Rapporteren
Wat is rapporteren?
Binnen je stage kun je van alles meemaken. Om je goed voor te bereiden moet je wel weten wat er gebeurd op je stage. 
  • Het is belangrijk dat collega's jou op de hoogte houden van wat er gebeurt, maar andersom ook.
  • Dit kun je doen door te rapporteren. Rapporteren is een ander woord voor melden...  

Slide 5 - Diapositive

Waarom is het belangrijk om te rapporteren?

Slide 6 - Question ouverte

Schriftelijke- en mondelinge rapportage
Schriftelijk rapporteren:
- Belangrijke en ingewikkelde informatie kun je beter schriftelijk rapporteren
- Je kunt goed nadenken wat je wel/ niet moet opschrijven
- Ter bereikt meerdere mensen 
- Het kost wel meer tijd
Mondeling rapporteren: 
- Komt vaker voor, je kunt informatie sneller delen
- Je of de ander kan er mee iets doen
- Er kan vragen gesteld worden voor verduidelijking
- De belangrijkste zaken worden vastgesteld

Slide 7 - Diapositive

Hoe rapporteer jij?
Hoe rapporteer je? Hierbij een aantal voorwaarden. 
- Blijf zakelijk. Beschrijf of bespreek alleen de zaken die belangrijk zijn en maak geen grappen;
- Wees duidelijk in je rapportage. Zeg waar het om gaat;
- Zorg dat je volledig bent; 
- Geef beknopte informatie;
- Zorg dat je objectief bent. 
Naast de formulieren voor het rapport kun je rapportages schrijven in een logboek. Een logboek is een boek waarin gebeurtenissen worden bijgehouden. Als je bijvoorbeeld avonddienst hebt, kun je dat in het logboek lezen wat er overdag is gebeurd. Er staat bijvoorbeeld dat mevrouw van Beek is gevallen en dat meneer Groen koorts heeft. 

Slide 8 - Diapositive

Schrijf nu een korte rapportage over de eerste maand van je stage.

Slide 9 - Question ouverte

Casus: Roos werkt als medewerker in een bioscoop. Ze doet hier verschillende werkzaamheden, zoals helpen achter de bar, kaartjes controleren of bioscoopzaal opruimen. Na een drukke werkdag vindt zij een mobiele telefoon in de zaal. Deze legt zij bij gevonden voorwerpen.
Vraag: Rapporteert Roos schriftelijk of mondeling, dat zij de telefoon heeft gevonden? Ligt je antwoord toe!

Slide 10 - Question ouverte

Opdracht: 1
Casus
Hassan werkt als helpende zorg en welzijn in een revalidatiecentrum. Hier verzorgt hij Jill. Zij heeft een ongeluk gehad met de motor en beide benen zijn gebroken. Op een dag geeft Jill aan dat ze veel pijn heeft. Ze zou eigenlijk wel meer pijnstilling willen. Hassan rapporteert zijn bevindingen aan de collega die werkt als verzorgende.

Rapporteert Hassan schriftelijk of mondeling dat Jill meer pijnstilling wil?
Leg je antwoord uit en stuur dit naar je docent.

Slide 11 - Diapositive

Opdracht 2

A. Een berg verzamelde informatie uitpluizen, orde scheppen in de chaos van aantekeningen, heldere conclusies formuleren in de zorg. Het zijn geen gemakkelijke klussen. Velen van ons stellen het schrijven van rapporten dan ook graag uit. Zeker in je stage! Eigenlijk is dat uitstellen nergens voor nodig. Met een goede voorbereiding en een systematische aanpak kun je redelijk eenvoudig tot een goede rapportage en daarmee tot een goed rapport komen!
Noem drie punten waarover je voorafgaand aan het schrijven van je rapport moet hebben nagedacht.

B. Waarop moet je letten tijdens het schrijven van je rapport? Denk hierbij onder andere aan grammatica, taalgebruik en lay-out.




Slide 12 - Diapositive

Evalueren
Zijn er nog vragen?
Wat heb je geleerd en wat neem je mee?
Opdrachten in teams!

Slide 13 - Diapositive

Objectief
Subjectief
timer
0:30
Bloeddruk
Waarnemingen
Weegschaal
Bradenschaal
Vooroordelen
Individuele gevoelens
Feiten
Mooi
DOS-schaal
Urineproductie

Slide 14 - Question de remorquage

Wat is het verschil tussen objectief en subjectief?

Slide 15 - Question ouverte

Objectief

zakelijk
feiten

Voorbeelden?
Subjectief

mening
persoonlijk

Voorbeelden?

Slide 16 - Diapositive

Objectief en subjectief 
Het verschil tussen objectief en subjectief is erg belangrijk, maar nog veel belangrijker is om te weten wanneer iemand objectieve of subjectieve argumenten geeft. Het is ook belangrijk om bij jezelf na te gaan of je in sommige situaties wel objectief bent.

Slide 17 - Diapositive