natuurwetenschappelijk onderzoek

Welkom terug!
Pak je IPad er vast bij en ga naar LessonUp.
We gaan het vandaag hebben over natuurwetenschappelijk onderzoek.
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom terug!
Pak je IPad er vast bij en ga naar LessonUp.
We gaan het vandaag hebben over natuurwetenschappelijk onderzoek.

Slide 1 - Diapositive

Programma van deze les
  1. terugblik vorige week (science project) 
  2. paragraaf 1.6: natuurwetenschappelijk onderzoek
  3. afsluiting

Slide 2 - Diapositive

Wat was het eerste dat jullie moesten doen voor het science project?

Slide 3 - Question ouverte

Natuurwetenschappelijk onderzoek
Leerdoelen
Je kunt verschillende typen en methoden van natuurwetenschappelijk onderzoek beschrijven.

Je kunt een werkplan maken voor het uitvoeren van een natuurwetenschappelijk onderzoek.

Slide 4 - Diapositive

Typen natuurwetenschappelijk onderzoek

- beschrijvend onderzoek: hierbij observeer je nauwkeurig en verzamel je data. Voorbeeld: het in kaart brengen van het DNA van een spitsmuis.

Slide 5 - Diapositive

Hypothese toetsend onderzoek
Een hypothese is een mogelijke verklaring van een waarneming en is gebaseerd op biologische kennis en ervaring.
Bij een hypothese toetsend onderzoek bedenkt de onderzoeker een experiment om zijn hypothese te toetsen.
Dit wordt gedaan met een experimenteergroep die wordt blootgesteld aan een factor je wilt onderzoeken en een controlegroep bij wie dit niet gebeurt.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Wat is de controlegroep in het onderzoek van Frans de Waal?

Slide 8 - Question ouverte

Ontwerpend onderzoek
Bij een ontwerpend onderzoek ontwikkelt de onderzoeker  materialen, instrumenten, modellen of systemen als antwoord op een onderzoeksvraag.
Een model is een vereenvoudigde weergave van de werkelijkheid, deze kan door wetenschappers gebruikt worden om bijvoorbeeld iets virtueel te onderzoeken, dat met een echt experiment niet of nauwelijks kan.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Tegenstanders van Redi geloofden hem niet. Ze dachten dat er geen leven kon ontstaan in de pot zonder verse lucht. Bedenk een proefopstelling om de tegenstanders van Redi te overtuigen dat de maden toch echt van vliegen komen.

Slide 13 - Question ouverte

Werkplan
Voor je een experiment begint maak je een werkplan, hierin staat hoe je het experiment gaat uitvoeren.
  1.  de methode: welke factor onderzoek je? welk organisme? hoeveel? onder welke omstandigheden?
  2. materialen: wat heb je nodig voor de uitvoering?
  3. resultaten: hoe meet je die? en hoe geef je die weer?

Slide 14 - Diapositive

Verslag
Een onderzoek wordt afgerond met een verslag, hierin beschrijf je de onderdelen van je onderzoek.
Een verslag bestaat uit:
Een titel, inleiding, werkplan, resultaten, conclusie, discussie, literatuur

Slide 15 - Diapositive

Zelfstandig werken
Wat: Paragraaf 1.6: opdr. 53, 54, 57 en 59
Hoe: Eerste 5 minuten stil en zelfstandig, geen vragen (rood). Daarna mag je zacht overleggen met je buur. Heb je een vraag, steek dan je hand op (oranje).
Tijd: tot 13:50
Klaar?: Ga aan de slag met de opgaven uit vorige
paragrafen die je nog niet hebt gemaakt. 


Slide 16 - Diapositive

Afsluiting
Volgende week practicum laboratoriumvaardigheden.
Oefenen met de micropipet, het maken van verdunningsreeksen en met het uitplaten van bacteriën. 

Deze vaardigheden heb je nodig voor de praktische opdracht die jullie binnenkort krijgen. 

Slide 17 - Diapositive