Dinsdag 5 september 2023

Welkom AR3!

- Wie is er wel/wie is er niet?
- Inchecken. Hoe gaat het met je?

Dankjewel voor:

- Juiste spullen (schooltas) bij hebben.
- Tasjes in het kluisjes doen.
- Jassen in het kluisje doen.
- Telefoon inleveren.
- Oortjes uit doen.
- Kauwgom uit je mond.
-  Geen snoep/chips en drinken in de klas.
- Capuchons en petjes af.
- Geen scheldwoorden te gebruiken.
- Geen racistische uitspraken.
- Lief zijn voor elkaar. 
- Positieve energie :-)




1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
SovaVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 3

Cette leçon contient 25 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 420 min

Éléments de cette leçon

Welkom AR3!

- Wie is er wel/wie is er niet?
- Inchecken. Hoe gaat het met je?

Dankjewel voor:

- Juiste spullen (schooltas) bij hebben.
- Tasjes in het kluisjes doen.
- Jassen in het kluisje doen.
- Telefoon inleveren.
- Oortjes uit doen.
- Kauwgom uit je mond.
-  Geen snoep/chips en drinken in de klas.
- Capuchons en petjes af.
- Geen scheldwoorden te gebruiken.
- Geen racistische uitspraken.
- Lief zijn voor elkaar. 
- Positieve energie :-)




Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag?
Les 1: Mentor uur
Les 2: Nederlands
Les 3: Rekenen
Les 4: Tops 
Les 5: Burgerschap 
Les 6: LOB
Les 7: ARR

Slide 2 - Diapositive

Les 1: Mentor uur
1. Afspraken klas (Eric&Chajmaa)
2. Leerlijnen bespreken, werkboek
3. Klassen dojo 
 https://www.classdojo.com/nl-nl/
https://teach.classdojo.com/#/classes/64f60c06769dde3c29f23e65/points

Slide 3 - Diapositive

Les 2: Nederlands
# Studiemeter gezamenlijk wachtwoord aanmaken
# Studiemeter opdrachten H1

Slide 4 - Diapositive

Les 3: Rekenen
#AMN toetsen bespreken "nieuwe leerlingen"
#Studiemeter 
#Opdracht werkbladen

Slide 5 - Diapositive

Les 4: Tops
Startbijeenkomsten; 8 lessen
# Les 1; Wie zijn mijn klasgenoten?

Slide 6 - Diapositive

Verwachtingen
- We doen goed mee.
- We luisteren naar elkaar.
- We stellen vragen als we iets niet begrijpen.
- We respecteren elkaar.

Slide 7 - Diapositive

Tops map
Bewaar je werkbladen en opdrachten goed!

Slide 8 - Diapositive

Tops lessen?
# Positief denken. Positief doen. 
# We leren een goede groep te worden.
# Vandaag leren we elkaar beter kennen.

Slide 9 - Diapositive

Filmpje:
1. Wie is de hoofdpersoon in het filmpje?
2. Wat voor man is hij in het begin van het filmpje?
3. Hoe verandert hij?
4. Waarom doet hij in het laatste stukje alsof hij blind is?
5. Wat wil hij de andere man leren?

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Wie ben ik: (bijlage 1)


1. Wie zijn voor jou belangrijke personen?​
2. Wat kun je vertellen over je familie ?​
3. Waar ben je trots op?​
4. Wat zijn jouw kwaliteiten?​
5. Wat wil je graag leren?​
6. Wat wil je nog meer over jezelf vertellen?





Slide 12 - Diapositive

# Schrijf de vragen eerst voor jezelf op.
# Wissel daarna uit met je buurman, vrouw.

Slide 13 - Diapositive

Les 5: Burgerschap
#Boek 'Nu Burgerschap' (blz. 6 t/m 11)
#Wat maakt burgerschap belangrijk?
#Opdracht 1 t/m6 gezamelijk maken

Slide 14 - Diapositive

Les 6: LOB
Loopbaan Oriëntatie en Begeleiding.
(startgesprek formulieren samen doornemen, einde van deze les)


Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Oriëntatiefase
In deze eerste les starten we met 'wie ben ik?'


Slide 17 - Diapositive

Wie ben ik?
Wat zijn mijn kwaliteiten?

Je krijgt allemaal een vel met kwaliteiten. Je zoekt 6 kwaliteiten op die het beste bij jou passen en schrijft ze op een A3-papier.

Slide 18 - Diapositive

Klassikaal bespreken

Slide 19 - Diapositive

Welke complimenten krijgen we van anderen?
Wat zeggen mensen tegen je als ze iets aardigs over je
zeggen? 
Wat zeggen anderen tegen je dat je goed kunt? 

Soms vinden we het moeilijk om complimenten
aan te nemen, maar ze zeggen toch echt wel iets over ons.’

Slide 20 - Diapositive

Je schrijft 3 complimenten op je A3-papier die je weleens van iemand krijgt of die je weleens van iemand gekregen hebt. Dit kunnen complimenten zijn die te maken hebben met je
opleiding, in je werk of in je privésituatie.

Slide 21 - Diapositive

Je schrijft achter deze complimenten op wat je doet/deed  waarom je deze complimenten krijgt/hebt gekregen. 

Slide 22 - Diapositive

Successen 
Je beschrijft 1 of 2 succesvolle voorbeelden van de afgelopen tijd waar je zelf ook met voldoening op terugkijkt. 

Wat heeft je energie gegeven in die situatie? Wat maakte die situatie zo bijzonder voor jou (en voor anderen)?

Slide 23 - Diapositive

Nabespreken 
Hoe heb je deze opdracht ervaren? 
Hoe was het om bewust na te denken over
complimenten, in plaats over vaak te horen wat je misschien niet goed doet/gedaan hebt?

Hoe vaak geef jij jezelf een compliment?

Slide 24 - Diapositive

Les 7: ARR
Arrangement is geen les waar we werk inhalen en/of afmaken!
Maar een les waar we extra aandacht hebben voor zaken die minder goed gaan.... (dit kan een bepaald vak zijn, maar ook ons klasje zelf?!)

Slide 25 - Diapositive