Cultuur en topografie les 5 en 6

H2 Bevolking en cultuur
2.2 Wat is cultuur?
Cultuur en cultuurgebieden
1 / 41
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 240 min

Éléments de cette leçon

H2 Bevolking en cultuur
2.2 Wat is cultuur?
Cultuur en cultuurgebieden

Slide 1 - Diapositive

Programma
Binnenkomst + leerdoelen (5 min)
Filmpjes 'mijn cultuur' (20 min)
Leerdoelen (2 min)
Uitleg 'werken met de atlas' (23 min)
Afsluiting (10 min)

Slide 2 - Diapositive

Film tijd: mijn eigen cultuur!
Wat: filmpjes 'mijn eigen cultuur' kijken

Hoe: 
- met respect (dus we lachen elkaar niet uit) 
- geef een cijfer voor ieder filmpje dat je ziet en onderbouw dit met (tenminste) 2 argumenten!
         Kijk dus goed naar wat je ziet en hoort: gaat het over taal, godsdienst en eigen gewoonten?

Tijd: 20 minuten

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen
Aan het einde van deze les kun je:
1. drie soorten registers in de atlas noemen;
2. uitleggen waarvoor ieder van die 3 registers gebruikt wordt;
3. kaarten vinden in de atlas met behulp van het juiste register en/of bladwijzers.

Slide 4 - Diapositive

Werken met de atlas

Slide 5 - Diapositive

Op welke bladzijde in de atlas vind je een kaart van Sri Lanka?
timer
1:00

Slide 6 - Diapositive

Op welke bladzijde in de atlas vind je een kaart van Sri Lanka? 112 of 113

Slide 7 - Diapositive

Op welke bladzijde in de atlas vind je een kaart van Los Angeles?
timer
1:00

Slide 8 - Diapositive

Op welke bladzijde in de atlas vind je een kaart van Los Angeles? -> 162 B5 C5

Slide 9 - Diapositive

Op welke bladzijde in de atlas vind je een kaart voetbal?
timer
1:00

Slide 10 - Diapositive

Op welke bladzijde in de atlas vind je een kaart voetbal? -> 63A-D

Slide 11 - Diapositive

Werken met de atlas
Er zijn verschillende manieren om kaarten in de atlas te vinden:
  1.  Eindeloos bladeren tot je de juiste kaart hebt gevonden
  2. Als je weet waar een land ligt kun je gebruik maken van de bladwijzers (de 2 laatste bladzijden van de atlas)
  3. Gebruik maken van het register 

Slide 12 - Diapositive

Het register
De atlas bestaat uit 3 verschillende registers:
  1. Het landenregister (voor kaarten over landen)
  2. Het onderwerpregister (voor kaarten over heel veel verschillende onderwerpen)
  3. Het namenregister (voor kaarten over alle plaatsen, alle landen en al het water)
De registers staan altijd op alfabetische volgorde.

Slide 13 - Diapositive

Op welke bladzijde in de atlas vind je een kaart van Ghana?
timer
1:00

Slide 14 - Diapositive

Op welke bladzijde in de atlas vind je een kaart van Ghana? -> 141

Slide 15 - Diapositive

Op welke bladzijde in de atlas vind je een kaart van Paramaribo?
timer
1:00

Slide 16 - Diapositive

Op welke bladzijde in de atlas vind je een kaart van Paramaribo? -> 182 D3

Slide 17 - Diapositive

Op welke bladzijde in de atlas vind je een kaart over internet?
timer
1:00

Slide 18 - Diapositive

Op welke bladzijde in de atlas vind je een kaart over internet? -> 81F/I

Slide 19 - Diapositive

Afronding
Wat heb ik geleerd?
Hoe hebben we meegedaan?
Huiswerk

Slide 20 - Diapositive

Leerdoelen
Aan het einde van deze les kun je:
1. drie soorten registers in de atlas noemen;
2. uitleggen waarvoor ieder van die 3 registers gebruikt wordt;
3. kaarten vinden in de atlas met behulp van het juiste register en/of bladwijzers.

Slide 21 - Diapositive

Wat heb ik deze les geleerd over de leerdoelen?

Slide 22 - Question ouverte

Hoe heb ik deze les meegedaan?
😒🙁😐🙂😃

Slide 23 - Sondage

Huiswerk
Afmaken collages 'De cultuur van mijn klasgenoot'
Inleveren 13 oktober!

Slide 24 - Diapositive

H2 Bevolking en cultuur
2.2 Wat is cultuur?
Cultuur en cultuurgebieden

Slide 25 - Diapositive

Programma
Binnenkomst + leerdoelen (5 min)
Herhaling 'werken met de atlas' (10 min)
Uitleg opdracht, deel 1 (5 min)
Aan het werk, deel 1 (35 min)
Afsluiting (5 min)

Slide 26 - Diapositive

Leerdoelen
Aan het einde van deze les kun je:
1. kaarten vinden in de atlas met behulp van het register en kaartvakken;
2. een plaats in de atlas vinden met behulp van een coördinaat;
2. een topografische kaart maken met behulp van de atlas;
3. 30 minuten werken aan een opdracht.

Slide 27 - Diapositive

Op welke bladzijde in de atlas vind je een kaart van Argentinië?
timer
1:00

Slide 28 - Diapositive

Op welke bladzijde in de atlas vind je een kaart van Argentinië? -> 175

Slide 29 - Diapositive

Op welke bladzijde in de atlas vind je een kaart van Tanger?
timer
1:00

Slide 30 - Diapositive

Op welke bladzijde in de atlas vind je een kaart van Tanger? -> 146 H2

Slide 31 - Diapositive

Op welke bladzijde in de atlas vind je een kaart over ontbossing?
timer
1:00

Slide 32 - Diapositive

Op welke bladzijde in de atlas vind je een kaart over ontbossing? -> 180A

Slide 33 - Diapositive

Werken met coördinaten
Op welke bladzijde in de atlas vind je een kaart van Tanger? -> 146 D2
Op sommige atlaskaarten staat heel veel informatie.
Om de plaats die je zoekt dan toch snel te kunnen vinden, worden coördinaten gebruikt.

Bijvoorbeeld 146 D2
146 = de bladzijde waarop de kaart in de atlas te vinden is.
D2 = het coördinaat

Slide 34 - Diapositive

Om Tanger te vinden kijk je bij de D (boven en onderaan de kaart) en  bij 2 (links of rechts van de kaart)!

Slide 35 - Diapositive

Uitleg opdracht: een eigen wereldbol maken
Deel 1

Wat: Nu je weet hoe de atlas werkt, gaan we een eigen wereldbol maken.

Hoe:
  1. Je krijgt zo 6 blaadjes -> voor elk werelddeel 1 kaartje
  2. Op ieder blaadje staan 10 landen. Zoek deze landen op in de atlas en kleur ze op de juiste kaart
  3. Zoek bij ieder land de hoofdstad en schrijf die bij het juiste land op de kaart
  4. Knip de werelddelen netjes uit en schrijf je naam op de achterkant

Tijd: 35 minuten

Hulp: Gebruik de atlas. Kun je iets niet vinden? Overleg dan met je buren. Kun je iets echt niet vinden? Roep dan je docent.

Slide 36 - Diapositive

Afronding
Wat heb ik geleerd?
Hoe hebben we meegedaan?
Huiswerk

Slide 37 - Diapositive

Leerdoelen
Aan het einde van deze les kun je:
1. kaarten vinden in de atlas met behulp van het register en kaartvakken;
2. een plaats in de atlas vinden met behulp van een coördinaat;
2. een topografische kaart maken met behulp van de atlas;
3. 30 minuten werken aan een opdracht.

Slide 38 - Diapositive

Wat heb ik deze les geleerd over de leerdoelen?

Slide 39 - Question ouverte

Hoe heb ik deze les meegedaan?
😒🙁😐🙂😃

Slide 40 - Sondage

Huiswerk
Afmaken collages 'De cultuur van mijn klasgenoot'
Inleveren 13 oktober!

Slide 41 - Diapositive