1.2 Op ontdekkingsreis

1.1 Oriëntatie behandeld
In deze les leer je waarom Europeanen nieuwe handelsroutes zochten overzee.
De zijderoute van China naar het Midden-Oosten.
Handel rond het Middellandse Zeegebied.
Op zoek naar een nieuwe route naar Indië.
Geschiedenis klas 2
Hoe is de les verlopen?
Is het leerdoel behaald?
Maken opdracht  13, 15, 17, 18, 23, 24, 26, 29, 31, 32  van 1.2 Op ontdekkngsreis in je werkboek

Maken opdracht 13, 15, 17, 18, 23, 24, 26, 29, 31, 32 van 1.2 Op ontdekkingsreis in je werkboek

1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

1.1 Oriëntatie behandeld
In deze les leer je waarom Europeanen nieuwe handelsroutes zochten overzee.
De zijderoute van China naar het Midden-Oosten.
Handel rond het Middellandse Zeegebied.
Op zoek naar een nieuwe route naar Indië.
Geschiedenis klas 2
Hoe is de les verlopen?
Is het leerdoel behaald?
Maken opdracht  13, 15, 17, 18, 23, 24, 26, 29, 31, 32  van 1.2 Op ontdekkngsreis in je werkboek

Maken opdracht 13, 15, 17, 18, 23, 24, 26, 29, 31, 32 van 1.2 Op ontdekkingsreis in je werkboek

Slide 1 - Diapositive

Varen voorbij de horizon
1.2 Op ontdekkingsreis

Slide 2 - Diapositive

Leerdoel
In deze les  leer je waarom Europeanen nieuwe handelsroutes zochten overzee.

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive





Zijde route
- de handelsroute tussen Midden-Oosten en China.

Europeanen kochten specerijen bij Arabieren tegen hoge prijzen.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Aan de slag
Gebruik de tekst van paragraaf 1.2 'Op ontdekkingsreis' t/m kopje 'Marco Polo'

en

Maak de opdrachten 13, 15, 16, 17, 18, 23, 24, 26 en 27.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Aan de slag
Lees kopje 'Rond de Middellandse zee' en 'Op zoek naar Indië' van paragraaf 1.2 (p.11)

en

Maak de opdrachten 29 t/m 32 in je werkboek (p.11)

Slide 11 - Diapositive