1.2 Op ontdekkingsreis

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

1.1 Oriëntatie behandeld

In deze les leer je waarom Europeanen nieuwe handelsroutes zochten overzee.

De zijderoute van China naar het Midden-Oosten.

Handel rond het Middellandse Zeegebied.

Op zoek naar een nieuwe route naar Indië.

Geschiedenis klas 2

Hoe is de les verlopen?

Is het leerdoel behaald?

Maken opdracht  13, 15, 17, 18, 23, 24, 26, 29, 31, 32  van 1.2 Op ontdekkngsreis in je werkboek

Maken opdracht 13, 15, 17, 18, 23, 24, 26, 29, 31, 32 van 1.2 Op ontdekkingsreis in je werkboek

Varen voorbij de horizon

1.2 Op ontdekkingsreis

Leerdoel

In deze les  leer je waarom Europeanen nieuwe handelsroutes zochten overzee.

Zijde route
- de handelsroute tussen Midden-Oosten en China.

Europeanen kochten specerijen bij Arabieren tegen hoge prijzen.

Aan de slag

Gebruik de tekst van paragraaf 1.2 "peperdure handel' t/m kopje 'Marco Polo'

en

Maak de opdrachten 16, 17, 18, 19, 20, 24, 25, 26, 

Instructie over handelsroutes buiten Europa, Karavanen, Zijderoute, Marco Polo 

In deze les leer je waarom Europeanen nieuwe handelsroutes zochten overzee.

Herhaling paragraaf, Osmaanse rijk 

Geschiedenis

Maken opdrachten bij de paragraaf 

opdrachten 16, 17, 18, 19, 20, 24, 25, 26,

Opkomst Osmaanse Rijk 

• Osmanen nemen de handelsroutes over 

• Ook delen van de Zijderoute  

• Hoge prijzen voor exotische goederen 

• Europeanen gaan opzoek naar nieuwe handelsroutes 

Een nieuwe route 

• Zeeroute naar India

• De Kraak, schip 

• Arabische invloeden: kompas, astrolabuim 

1.2 OP ontdekkingsreis, handel aan de Middellandsezee, Karavanen, Osmaanse Rijk

In deze les herhaal je waarom Europeanen nieuwe handelsroutes zochten overzee.

Herhaling Osmaanse Rijk 

Geschiedenis 

Hoe is de les verlopen?

Is het leerdoel behaald?

Maken opdracht 13, 15, 17, 18, 23, 24, 26, 29, 31, 32 van 1.2 Op ontdekkingsreis in je werkboek

Bespreken van de opdrachten

Aan de slag 

Opdrachten afmaken bij paragraaf 1.2: 29, 30, 32, 33, 34

Leerlingen die klaar zijn: opdrachten: 172 t/m 175