Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Hoofdstuk 8 paragraaf 3
Hoofdstuk 8 Geluid
Paragraaf 8.3 Trillingen in beeld
1 / 20
suivant
Slide 1:
Diapositive
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
20 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
4 vidéos
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Hoofdstuk 8 Geluid
Paragraaf 8.3 Trillingen in beeld
Slide 1 - Diapositive
planning deze les
1) LessonUp doornemen
2) Meekijken berekening frequentie berekenen
3) Maken hoofdstuk 8 paragraaf 3
Start vanaf vraag 47
10 minuten
5 minuten
Klaar --> woordspin hoofdstuk 3.
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Vidéo
welke geluidsbronnen heb je gezien?
Slide 4 - Carte mentale
hoe kan het dat je van verschillende geluidsbronnen dezelfde toon kan horen, maar dat ze tóch anders klinken?
Slide 5 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt herkennen hoe het geluidspatroon verandert bij een harder/zachter geluid.
Je kunt kunt herkennen hoe het geluidspatroon verandert als de toonhoogte (frequentie) verandert.
Je kunt het geluidspatroon van een harmonische trilling herkennen.
Je kunt de trillingstijd uit een grafiek bepalen.
Je kunt de frequentie bereken van een geluidsgrafiek.
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Vidéo
Slide 8 - Vidéo
2 verandering in geluid
1. Harder geluid = grotere uitwijking (hoe hoog).
2. Hogere toon / frequentie = meer golfjes
Slide 9 - Diapositive
Het geluid hiernaast wordt een hogere toon.
Wat verandert?
A
Minder golfjes
B
Meer golfjes
C
Uitwijking (hoe hoog) kleiner
D
Uitwijking groter
Slide 10 - Quiz
Het geluid hiernaast wordt zachter.
Wat verandert?
A
Minder golfjes
B
Meer golfjes
C
Uitwijking (hoe hoog) kleiner
D
Uitwijking groter
Slide 11 - Quiz
Trilling bij klankkleur
Slide 12 - Diapositive
2 min praat pauze
timer
2:00
Slide 13 - Diapositive
Werkwijze les
1) LessonUp doornemen
2) Meekijken berekening frequentie berekenen
3) Maken hoofdstuk 8 paragraaf 3
Start vanaf vraag 47
10 minuten
5 minuten
Klaar --> woordspin hoofdstuk 3.
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Vidéo
Bereken de frequentie
Slide 16 - Diapositive
Frequentie bereken
Slide 17 - Diapositive
Werkwijze les
1) LessonUp doornemen
2) Meekijken berekening frequentie berekenen
3) Maken hoofdstuk 8 paragraaf 3
Start vanaf vraag 47
10 minuten
5 minuten
Klaar --> woordspin hoofdstuk 3.
Slide 18 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt herkennen hoe het geluidspatroon verandert bij een harder/achter geluid.
Je kunt kunt herkennen hoe het geluidspatroon verandert als de toonhoogte (frequentie) verandert.
Je kunt het geluidspatroon van een harmonische trilling herkennen.
Je kunt de trillingstijd uit een grafiek bepalen.
Je kunt de frequentie bereken van een geluidsgrafiek.
Slide 19 - Diapositive
huiswerk
maak van 8.3 alle opdrachten zonder ster.
Slide 20 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Hoofdstuk 8 paragraaf 3
Novembre 2022
- Leçon avec
16 diapositives
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo
Leerjaar 2
8.3 [2D]
Mai 2024
- Leçon avec
21 diapositives
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo
Leerjaar 2
H8 - §8.3 Trilling in beeld
Mai 2023
- Leçon avec
48 diapositives
Natuurkunde
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
8.3 Trilling in beeld
Mars 2021
- Leçon avec
26 diapositives
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
§ 10.4 Geluid in beeld
Novembre 2022
- Leçon avec
28 diapositives
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
Hoofdstuk 8 paragraaf 1
Octobre 2022
- Leçon avec
17 diapositives
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo
Leerjaar 2
8.3 trilling in beeld
Juin 2023
- Leçon avec
30 diapositives
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
Herhalen H8
Mai 2024
- Leçon avec
32 diapositives
Natuurkunde
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 1,2