‹Revenir à la recherche

Hoofdstuk 8 paragraaf 3

Hoofdstuk 8 Geluid
Paragraaf 8.3 Trillingen in beeld
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havoLeerjaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 8 Geluid
Paragraaf 8.3 Trillingen in beeld

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Werkwijze les
1) LessonUp doornemen

  
2a) Meekijken berekening frequentie           berekenen

2b) Maken hoofdstuk 8 paragraaf 3
           Start vanaf vraag 47



10 minuten


5 minuten


Klaar --> woordspin hoofdstuk 3.

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kunt herkennen hoe het geluidspatroon verandert bij een harder/achter geluid.
  • Je kunt kunt herkennen hoe het geluidspatroon verandert als de toonhoogte (frequentie) verandert.
  • Je kunt het geluidspatroon van een harmonische trilling herkennen.
  • Je kunt de trillingstijd uit een grafiek bepalen.
  • Je kunt de frequentie bereken van een geluidsgrafiek.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Slide 6 - Vidéo

2 verandering in geluid





1. Harder geluid = grotere uitwijking (hoe hoog).
2. Hogere toon / frequentie = meer golfjes

Slide 7 - Diapositive

Het geluid hiernaast wordt een hogere toon.
Wat verandert?
A
Minder golfjes
B
Meer golfjes
C
Uitwijking (hoe hoog) kleiner
D
Uitwijking groter

Slide 8 - Quiz

Het geluid hiernaast wordt zachter.
Wat verandert?
A
Minder golfjes
B
Meer golfjes
C
Uitwijking (hoe hoog) kleiner
D
Uitwijking groter

Slide 9 - Quiz

Slide 10 - Vidéo

Trilling bij klankkleur

Slide 11 - Diapositive

Werkwijze les
1) LessonUp doornemen

  
2a) Meekijken berekening frequentie           berekenen

2b) Maken hoofdstuk 8 paragraaf 3
           Start vanaf vraag 47



10 minuten


5 minuten


Klaar --> woordspin hoofdstuk 3.

Slide 12 - Diapositive

Bereken de frequentie

Slide 13 - Diapositive

Frequentie bereken

Slide 14 - Diapositive

Werkwijze les
1) LessonUp doornemen

  
2a) Meekijken berekening frequentie           berekenen

2b) Maken hoofdstuk 8 paragraaf 3
           Start vanaf vraag 47



10 minuten


5 minuten


Klaar --> woordspin hoofdstuk 3.

Slide 15 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kunt herkennen hoe het geluidspatroon verandert bij een harder/achter geluid.
  • Je kunt kunt herkennen hoe het geluidspatroon verandert als de toonhoogte (frequentie) verandert.
  • Je kunt het geluidspatroon van een harmonische trilling herkennen.
  • Je kunt de trillingstijd uit een grafiek bepalen.
  • Je kunt de frequentie bereken van een geluidsgrafiek.

Slide 16 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci

Hoofdstuk 8 paragraaf 3

- Leçon avec 20 diapositives
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havoLeerjaar 2

8.3 [2D]

- Leçon avec 21 diapositives
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havoLeerjaar 2

H8 - §8.3 Trilling in beeld

- Leçon avec 48 diapositives
NatuurkundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Hoofdstuk 8 paragraaf 2

- Leçon avec 17 diapositives
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havoLeerjaar 2

8.3 Trilling in beeld

- Leçon avec 26 diapositives
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

§ 10.4 Geluid in beeld

- Leçon avec 28 diapositives
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Hoofdstuk 8 paragraaf 2

- Leçon avec 21 diapositives
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havoLeerjaar 2

Hoofdstuk 1 paragraaf 4

- Leçon avec 10 diapositives
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havoLeerjaar 2