Les 3: Hofcultuur - voorlopers: christendom / cultuur van de kerk

Voorlopers van hofcultuur
Klassieken
Middeleeuwen / cultuur van de kerk
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
Kunst algemeenMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

Éléments de cette leçon

Voorlopers van hofcultuur
Klassieken
Middeleeuwen / cultuur van de kerk

Slide 1 - Diapositive

Middeleeuwen
  • Romeinse rijk wordt aangevallen en valt uiteen in west en oost. Het west-Romeinse rijk valt steeds meer uit elkaar: chaos in West-Europa
  • Christelijke keizers aan de macht, later meer macht bij adel
  • Aan het einde van 4e eeuw wordt het christendom staatsgodsdienst
  • De kerk wordt oppermachtig
  • Er ontstaat een feodaal stelsel (leenheren, horigen)
  • het leven van de gewone mens staan in dienst van God

Slide 2 - Diapositive

Standenmaatschappij

  • Geestelijken (monniken, nonnen, bisschop) konden lezen en schrijven
  • Adel (ridders, koningen, hertogen, graven) lenen land van de keizer en mogen over dat land ook rechtspreken
  • Boeren doen het werk en leveren soldaten (horigen).

Boeren zoeken bescherming bij lage adel, krijgen die in ommuurde vestingen. 

Slide 3 - Diapositive

De kerk
  • De kerk is rijk en zeer machtig (Heilige Roomse rijk)
  • Houdt haar volgers klein: 'memento mori' (gedenk te sterven)
  • Kerk begint een handeltje in zonden afkopen: 'aflaten'

  • Twee stromingen (ook in architectuur van de kerken): een weelderige en een sobere orde:


Slide 4 - Diapositive

Deze sobere orde vindt de spitsboog uit

Slide 5 - Diapositive

Waarom is de (spits)boog een belangrijke uitvinding voor de architectuur?

Slide 6 - Question ouverte

Opkomst van de steden
  • Betere landbouwtechnieken (meer oogst) = meer tijd voor handel 
  • Door handel gaan mensen zich verplaatsen: steden ontstaan

Slide 7 - Diapositive

Verstedelijking zorgt voor rijke kerkelijke cultuur

Opkomst van de Gotiek:
  • hoge kathedralen
  •  spitsbogen
  • kruisribgewelven
  • gebrandschilderd glas
  • rijk geornamenteerd (versierd)

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Religieuze muziek (kloosters en kerken)
Gregoriaans

  • Eenstemmig, mannen
  • geen duidelijke maat / telling
  • Latijn
  • Eerste versie van het notenschrift (door Guido van Arezzo)

Slide 11 - Diapositive

Is de muziek op die volgende slide Gregoriaans, ja of nee? Verklaar met 3 argumenten.

Slide 12 - Question ouverte

Slide 13 - Vidéo

De liturgie
In Latijn = moeilijk te volgen voor het gewone volk. 'Leuker' / beter te volgen door:

-liturgisch drama (ontwikkelt later door in theater)
-ontstaan meerstemmige muziek (gevaarlijk i.v.m. verleiding!)
-ontstaan polyfonie: vorm van meerstemmigheid waarbij alle stemmen gelijkwaardig zijn:

Slide 14 - Diapositive

1. Zoek een definitie op van polyfonie en noteer hieronder 3 kenmerken.

2. Wat betekent het woord 'liturgie'?

Slide 15 - Question ouverte

Wereldlijke muziek
  • kunstliederen van troubadours (eerste singer-songwriters)                                            
  • troubadours (zelf van adel) reizen, later ook verbonden aan hof
  • onderwerp troubadours: Hoofse liefde
  • dansmuziek door speellieden
  • ontstaan van het refrein (herkenbaarheid)


Slide 16 - Diapositive

Theater en (volks)vermaak in de stad 
  •  steden worden groter, vermaak wordt belangrijker
  •  reizende kermissen, straatartiesten
  • volksfeesten (met stad-eigen tradities)
  • liturgisch drama (theater kwam na eeuwen 
       weer tot leven!) verplaatst naar buiten
  • Mysterie-  en mirakelspelen (volkstoneel, 
       godsdienstig). Vgl. The Passion

Slide 17 - Diapositive

Beeldende kunst
  • schilderijen zijn 'boeken der leken' (conflict!)
  • in dienst van het geloof
  • bewaard gebleven: beschilderde panelen, beelden, glas-in-lood, mozaïeken 
  • nog geen echt perspectief
  • realisme was onbelangrijk
  • opdrachtgever: de kerk

Slide 18 - Diapositive

Huiswerk voor de volgende les:

- aandachtig lezen en samenvatten blz. 17 t/m 23 

- filmpjes op de volgende 2 dia's bekijken (crash course over het christelijke geloof) 

Slide 19 - Diapositive

Start renaissance

Wie was de familie De Medici?

Slide 20 - Diapositive

In de 15e en 16e eeuw komt de hofkunstenaar op. Schrijvers, schilders, beeldhouwers, componisten en dansmeesters treden op verzoek in dienst van een hof. Ze werken onder een mecenaat en zijn daarmee verzekerd van een inkomen. Wat zouden verder nog voor een kunstenaar de voordelen zijn onder het mecenaat van een hof te werken? Geef twee argumenten.

Slide 21 - Question ouverte

Slide 22 - Vidéo

Wat waren de belangrijkste begrippen/namen in deze les?

Slide 23 - Question ouverte

Slide 24 - Vidéo

Slide 25 - Vidéo

Verdiepingsstof

filmpje over de (positie van de) hofkunstenaar

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Vidéo

Waardoor kreeg de familie de Medici een invloedrijke positie?

Slide 28 - Question ouverte

Wat zette de Medici familie in om hun macht te tonen en te versterken?

Slide 29 - Question ouverte

Zoek een kunstwerk die één van deze kunstenaars heeft gemaakt.

Slide 30 - Question ouverte