1.5 Hoe ontstonden de eerste steden?

Memo brugklas HV
H1. De Nijl en Egypte
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Memo brugklas HV
H1. De Nijl en Egypte

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
Aan het einde van deze paragraaf...
Kun je uitleggen waarom de Nijl zo belangrijk was voor Egypte 
Kun je uitleggen wat irrigatie is en waarom dit zo belangrijk was 
Kun je ten minste 4 gevolgen noemen van de irrigatielandbouw
Kun je uitleggen waarom niet iedereen boer was in Egypte 
Ken je de begrippen en jaartallen van de paragraaf 

Slide 2 - Diapositive

Wat weet je al over
Egypte?

Slide 3 - Carte mentale

Slide 4 - Diapositive

Nijl
Jagers-verzamelaars leefden langs de Nijl.
Daar was veel voedsel te vinden.
Geen reden dus om aan landbouw te doen.




Slide 5 - Diapositive

Nijl
Voor de herders verder van de Nijl werd het door de klimaatverandering steeds lastiger om voedsel te vinden. 
Zij trokken weg uit deze woestijngebieden en kwamen langs de Nijl wonen.

Slide 6 - Diapositive

Landbouw
Na 4000 v.C. landbouw.
De Nijl overstroomde jaarlijks.
Gunstig voor boeren.
Er bleef na de overstroming  een laagje vruchtbaar slib achter op de oevers: vruchtbare grond.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Irrigatielandbouw
De Egyptenaren legden dijkjes en kanaaltjes aan.
Zo hadden ze het hele jaar voldoende water.
Via kanalen kon je akkers bevloeien die verder van de Nijl lagen.
Dijken hielpen om het water zo lang mogelijk vast te houden.

Landbouw op deze manier noemen we irrigatielandbouw.


Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Gevolgen irrigatielandbouw
  1. Grote oogsten met als gevolg voedseloverschotten.
  2. Meer uitvindingen, zoals het wiel en de ploeg.
  3. Brons.
  4. Andere beroepen, omdat niet iedereen meer boer hoefde te zijn, zoals houtbewerker, bronsgieter, pottenbakker.

Slide 12 - Diapositive

Gevolgen irrigatielandbouw
5. Overschotten en nieuwe producten konden geruild of verkocht worden: opkomst handel.
6. Ontstaan van steden.




Slide 13 - Diapositive

steden 
Woonde de elite van bestuurders, priesters en handelaren.
Ook handwerkslieden.
Zij hielden zich met nijverheid bezig =
maakten van grondstoffen producten.

Egypte werd een landbouw stedelijke samenleving.

Slide 14 - Diapositive

Schrijven en rekenen
Schrijven en rekenen werden belangrijk
  • Bijhouden kalender (overstromingen bijhouden)
  • Tellen en bijhouden van bezit (graan/vee/landbouwgebied)

Mesopotamiers + Egyptenaren bedachten schrift (hierogliefen)

  • 3100 v.C. ontstaan = einde Prehistorie
  • Schrijver werd beroep

Slide 15 - Diapositive

Lees goed 1.5 (mapje)

Maken 1 t/m 5 (1.5) in je schrift!
Klaar? Kijk verder naar het volgende filmpje

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo