TVG3C Ned P1_week 5_ les 8 en 9

T V G 3 C
Welkom
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

T V G 3 C
Welkom

Slide 1 - Diapositive

Leerdoel
Aan het eind van de deze week
  • heb je de tekst over Talenswitch Joost Klein begrepen, en de opdrachten gemaakt en gecorrigeerd

  • ken je argument, tegenargument en weerlegging
  • Heb je de roman Pisa uitgelezen
  • Heb je inzicht in je resultaten over deze roman 


Slide 2 - Diapositive

Huiswerk  
Pisa lezen t/m Hst 7 (pag. 190)


Formatieve toets gemaakt (volgende les bespreken)

Slide 3 - Diapositive

Leesvaardigheid 
Aantekeningen maken

Slide 4 - Diapositive

Herhaling: Standpunt - argument - tegenargument - weerlegging (H3)

  • Standpunt: "De veestapel van Nederland moet gehalveerd worden."
  • Argument: "Alleen met de helft van het vee kan Nederland voldoen aan de Europese afspraken over uitstoot van CO2."
  • Tegenargument: "Maar dan gaat de helft van de boeren failliet."
  • Weerlegging: "Als de boeren financiële compensatie krijgen voor hun verlies, ontstaan er geen faillissementen."

Slide 5 - Diapositive

Kies één stelling 
  1. Stelling: Vrouwelijke topsporters moeten hetzelfde verdienen als mannelijke topsporters.
  2. Stelling: Leerlingen die roddelaccounts onderhouden moeten de rest van het jaar de aula schoonmaken.
  3. Stelling: Reclames voor vliegvakanties moeten verboden worden.

Formuleer in je schrift een argument / een tegenargument / en de weerlegging

Slide 6 - Diapositive

Vragen over argumentatie?

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Samen
tekst lezen Talenswitch

Signaalwoorden en belangrijkste informatie markeren

Slide 9 - Diapositive

Zelfstandig werken (ook huiswerk)
  1. Talenswitch (pag 14-16): signaalwoorden en belangrijkste informatie markeren; onderwerp van de tekst bepalen; deelonderwerpen bepalen (welke alinea's gaan over hetzelfde deelonderwerp?), hoofdgedachte formuleren
  2. * Theorie leesvaardigheid herhalen van Hst 1.3, 2.3 en Hst 3.3 Talent. Eventuele vragen noteren. 
  3. Formatieve test maken Pisa (Ray, Nino, Ilya)

Slide 10 - Diapositive

Afronding
  •  Vragen? Opmerkingen?


Slide 11 - Diapositive

T V G 3 C
Welkom

Slide 12 - Diapositive

Leerdoel
Aan het eind van de deze week
  • heb je de tekst over Talenswitch Joost Klein begrepen, en de opdrachten gemaakt en gecorrigeerd

  • ken je argument, tegenargument en weerlegging
  • Heb je de roman Pisa uitgelezen en weet je hoe je de recensie schrijft
  • Heb je inzicht in je resultaten over deze roman 
  • Weet je wat er van je verwacht wordt bij de eerste schrijfopdracht. 


Slide 13 - Diapositive

Bespreking huiswerk
  1. Talenswitch (pag 14-16): signaalwoorden en belangrijkste informatie markeren; onderwerp van de tekst bepalen; deelonderwerpen bepalen (welke alinea's gaan over hetzelfde deelonderwerp?), hoofdgedachte formuleren
  2. Theorie leesvaardigheid herhalen van Hst 1.3, 2.3 en Hst 3.3 Talent. Eventuele vragen noteren. 


Slide 14 - Diapositive

Uitleg Recensie schrijven
Wat zijn de kenmerken van een recensie?

Slide 15 - Diapositive

Zelfstandig werken


  • Toetsinzage Pisa (zie Test-Correct)
  • Antwoorden checken van Tekst Joost Klein Talenswitch (staat op Teams / Bestanden)
  • Recensie schrijven in Test-Correct (vandaag en volgende les). Deadline: dinsdag 1 oktober 20.00 uur.



Slide 16 - Diapositive

Huiswerk 1 oktober
  • Computer mee (opgeladen) want je gaat verder werken aan je recensie
  • Alle theorie leesvaardigheid (H1.3, 2.3, 3.3) herhalen 
  • opdracht 10 van 3.3 (pag 195-196, deel A van je boek) en opdracht 11 maken (daarvoor lees je tekst 2). Je schrijft je antwoorden in je schrift en ik controleer. 

Slide 17 - Diapositive