Week 22 (week 9-2024) klas 2 K8

• Duits
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Guten Tag

Wie geht es euch?

• jas uit
• muts/pet/capuchon af
• oortjes uit
• boek/schrift/pen/ laptop op tafel 

Was machen wir heute?

Anfang Kapitel 9: Einkaufen

* Hören und sehen

* Wortschatz

Einkaufen 

Was darf es sein?

Lernziele dieses Kapitels:

• Je kunt iets kopen in een winkel
• Je kent het persoonlijk naamwoord en het vragend voornaamwoord in de derde naamval
• Je kent de voorzetsels die de derde naamval krijgen

Lernziele dieser Stunde:

• Du lernst neue Wörter und Begriffe zum Thema Einkaufen

Aber zuerst.....ein Filmchen!

Wat bedoelt het meisje met 'Pfand'?

Hoe noem je in het Duits een 'blikje'

1. Eine Kiste
2. Einen Blick
3. Eine Dose

Welche 2 Getränke kauft Melanie noch? Antworte auf Deutsch.

Wat is lastig bij het uitzoeken van avocado's?

Nenne mindestens 3 Obstsorten auf Deutsch:

Wat zou Melanie bedoelen met: 'Einkaufen ist wirklich anstrengend'?

Neem de woorden op pagina 132 goed door!

Kann ich Ihnen helfen?

Wieviel kostet das?

Kan ich bar zahlen?

Sonst noch etwas?

Ist das alles?

Kan ik u helpen?

Hoeveel kost dat?

Kan ik contant betalen?

Anders nog iets?

Is dat alles?

Wo finde ich die Bäckerei?

Das ist aber günstig. 

Möchten Sie außerdem noch etwas?

Das ist mir zu teuer. 

Guten Morgen! Was wünschen Sie?

Waar vind ik de bakkerij?

Dat is goedkoop. 

Wilt u anders nog iets?

Dat vind ik te duur. 

Goedemorgen. Wat wenst u?

In welcher Abteilung ist Melanie gerade?

1. in der Obstabteilung
2. in der Gemüseabteilung
3. in der Getränkeabteilung

Brot

Parfum

Saft und Bier

Eis

Kleidung

Obst und Gemüse

Bücher

Torten

die Metzgerei

das Modegeschäft

die Drogerie

der Supermarkt

der Obst- und Gemüseladen

die Buchhandlung

die Eisdiele/der Eissalon

die Konditorei

die Bäckerei

Fleisch

An die Arbeit!

Aan het werk:

Was?    Macht Online: Kapitel 9 Einkaufen: 

              B; Wortschatz Aufgaben 3, 4, 5 und 6 

              (Seite 104/105 im Buch)

              Deze opdrachten zijn ook het huiswerk!

Wie?     Selbstständig 

Hilfe?    die Wörterliste auf Seite 132

Zeit       15 Minuten
Fertig? Lerne die Wörter auf Seite 132 

               

 

Heb ik de leerdoelen behaald?

• Habe ich neue Wörter gelernt?
• Welche?

Abschluss

Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af

• na mijn startsignaal: inpakken
• zitten blijven tot de bel gaat- stil


• dan: klaar :)

Tschüss!

Bis zum nächsten Mal!

Guten Tag

Wie geht es euch?

• jas uit
• muts/pet/capuchon af
• oortjes uit
• boek/schrift/pen/ laptop op tafel 

Was machen wir heute?

• Hören und sehen
• Lesen 

Lernziele dieser Stunde:

• Du kannst einen länger dauerenden Hörfragement folgen und verstehen und Fragen zu diesem Fragment beantworten. 
• Du kannst einen Text auf Deutsch verstehen und Fragen dazu                            beanworten. 

Aber zuerst.....ein Filmchen!

www.zdf.de

An die Arbeit!

An die Arbeit:  Hören

Was?    Hören: Einkaufen in Hannover;

             A; Sehen: Aufgabe 1

Wie?    Zusammen

Hilfe?   keine

Zeit?     10 Minuten

Fertig? Wir besprechen die Antworte zusammen!

Und jetzt.....Lesen!

intensief en extensief lezen

extensief: lezen voor ons plezier; je leest niet om alles woord voor woord te begrijpen...

intensief: Je leest om een tekst inhoudelijk te begrijpen 

twee extensieve leesstrategieën:

skimmen :

bij skimmen kijk je kort (maximaal een minuut) naar een tekst of alinea en haalt de belangrijkste informatie eruit. Daarna vertel je wat je gelezen hebt.

scannen: 

bij scannen ga je op zoek naar specifieke informatie n.a.v. een vraag (jaartal, naam, definitie). Je gaat vervolgens die vragen beantwoorden

Orienterend lezen

hier begin je ALTIJD mee!!

- vertaal de titel

- bekijk de plaatjes en het onderschrift

- vertaal de tussenkopjes

- kijk naar opvallende dingen in de tekst (kaders, dikgedrukte/schuingedrukte woorden, getallen

-kijk naar wat voor soort tekst het is

- bedenk wat je al van het onderwerp weet

An die Arbeit!

An die Arbeit:  Hören

Was?    Lesen: Aufgabe 14 auf Seiten 110/111

Wie?     zusammen, im Buch 

Hilfe?   ein Wörterbuch

Zeit?     20 Minuten

Fertig? Wir besprechen die Antworte zusammen!

Heb ik de leerdoelen behaald?

• Kann ich einen länger dauerenden Video folgen und verstehen und Fragen zu diesem Video beantworten?
• Kann ich einen Text auf Deutsch verstehen und Fragen dazu beanworten?

Abschluss

Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af

• na mijn startsignaal: inpakken
• zitten blijven tot de bel gaat- stil


• dan: klaar :)

Tschüss!

Bis zum nächsten Mal!

Guten Tag

Wie geht es euch?

• jas uit
• muts/pet/capuchon af
• oortjes uit
  
• mobiel in de wandtas
  
• boek/schrift/pen/ laptop op tafel