Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Egypte
Landbouw en samenleving
Slide 1 - Diapositive
Geschenk van de Nijl
De Griekse historicus Herodotus noemde Egypte ‘een geschenk van de Nijl’
Slide 2 - Diapositive
Het wonder van de Nijl
In de zomer steeg het waterpeil zo hoog dat de oevers overstroomden.
Slide 3 - Diapositive
Het wonder van de Nijl
Het land langs de rivier stond dan een paar maanden onder water.
Slide 4 - Diapositive
Het wonder van de Nijl
Uiteindelijk daalde het waterpeil weer en bleef er een laag vruchtbare modder /slib over.
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Vidéo
Zaaien en oogsten
De boeren zaaiden in dit vruchtbare slib hun gewassen en voordat de Nijl weer overstroomde gingen zij oogsten.
Slide 7 - Diapositive
Wonder?
• Het ‘wonder’ werd veroorzaakt door overvloedige regenval in Ethiopië, waar het meeste water van de Nijl vandaan komt. • De Egyptenaren dachten dat de Goden dit deden.
Slide 8 - Diapositive
Irrigatie
Om het rivierwater zo goed mogelijk te gebruiken legden de Egyptenaren dammen, vijvers en kanalen aan.
Beroep waarbij iemand in een werkplaats producten maakt of bewerkt met zijn handen en gereedschap.
Slide 13 - Diapositive
Er ontstond ruilhandel
• Boeren en ambachtslieden boden hun goederen aan op de markt. Er werd geruild voor andere goederen. • Voor transport werden ezels gebruikt voor op het land en roei- en zeilboten voor op het water.
Slide 14 - Diapositive
Handel in andere gebieden
Zuiden: ivoor, ebbenhout en wierook Oostkust Middellandse Zee: hout en tin
Slide 15 - Diapositive
Landbouwstedelijke samenleving
Egypte kreeg een bloeiende economie en de welvaart nam toe. Rond 3000 v.C. groeiden sommige dorpen uit tot steden.
Slide 16 - Diapositive
Middelen van bestaan
De meeste mensen woonden nog op het platteland en leefden van de landbouw. Maar een deel van de bevolking woonde in steden, waar handel en ambachten was.
La durée de la leçon est: 45 min
