3. Romanisering BT1

BT1 Binnenkomst 


Leg je schrift, agenda en pen op tafel

Ipad op de hoek van de tafel
Telefoon in telefoonbak
Docent overhandigt drie gekleurde plastic bekers




1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

BT1 Binnenkomst 


Leg je schrift, agenda en pen op tafel

Ipad op de hoek van de tafel
Telefoon in telefoonbak
Docent overhandigt drie gekleurde plastic bekers




Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  1. Toetsdatum bepalen
  2. Terugblik
  3. Leerdoelen benoemen
  4. Uitleg
  5. Opdrachten digitale werkboek maken
  6. Les afsluiten met oefentoets
  7. Huiswerk

Slide 2 - Diapositive

Toetsdatum
Noteer in je agenda:
Datum:  8 april 2019
Repetitie: Hoofdstuk 2; paragraaf 3, 4, 5 


Slide 3 - Diapositive

Terugblik

Slide 4 - Diapositive

Wat is de hoofdstad van het Romeinse Rijk?
A
Ravenna
B
Rotterdam
C
Rome
D
Romulus

Slide 5 - Quiz

Waar worden soldaten uit het beroepsleger van betaald?

Slide 6 - Question ouverte

Wie was de eerste keizer (Caesar)?
A
Julius Caesar
B
Augustus
C
Nero
D
Vespasianus

Slide 7 - Quiz

Wat is een keizer?

Slide 8 - Question ouverte

Terugblik
Einde

Slide 9 - Diapositive

Wat ga je leren?

1. Je kan uitleggen wat de Grieks-Romeinse cultuur is
2. Je kan uitleggen hoe de Grieks-Romeinse cultuur zich over het Romeinse Rijk verspreidde
3. Je kan uitleggen wat er in de veroverde gebieden veranderde door de komst van de Romeinen

Slide 10 - Diapositive

Uitleg
(start)

Slide 11 - Diapositive

Les 3. Romanisering

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Welke vaardigheden? Ik kan...
* werken onder tijdsdruk / op tijd iets afkrijgen
* opdrachten / instructies onthouden 
* lang concentreren/ doorgaan tot de opdracht af is
* en durf om hulp te vragen wanneer ik vastloop

* de gevraagde opdrachten uitvoeren
* bronnen / antwoorden zoeken in mijn handboek en op het internet 
* hoofd- en bijzaken onderscheiden, daardoor het juiste antwoord gebruiken
* samenwerken met mijn groepsgenoten

Slide 14 - Diapositive

Opdracht
Maak de digitale opdrachten van hoofdstuk 2; paragraaf 4; 1 t/m 13

timer
30:00

Slide 15 - Diapositive

Extra opdracht 
Ontcijfer en leer de Romeinse cijfers

Slide 16 - Diapositive

Oefentoets

Slide 17 - Diapositive

Wat is de Griekse cultuur?

Slide 18 - Question ouverte

Schrijf twee voorbeelden op van de Griekse cultuur

Slide 19 - Question ouverte

Wat is de Romeinse cultuur?

Slide 20 - Question ouverte

Schrijf drie voorbeelden op van de Romeinse cultuur?

Slide 21 - Question ouverte

Wat is romaniseren?

Slide 22 - Question ouverte

Wie zijn de Germanen?

Slide 23 - Question ouverte

Huiswerk
Datum: 25 maart 2019

Lezen: tekst van hoofdstuk 2, paragraaf 4
Leren: de begrippen van hoofdstuk 2; paragraaf 4

Slide 24 - Diapositive