Casus: genoeg eten?

Welkom!

Berg je telefoon op
Ga zitten
Pak je spullen (= boeken + schrift + pen)

1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom!

Berg je telefoon op
Ga zitten
Pak je spullen (= boeken + schrift + pen)

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
Uitleg
Huiswerk bespreken
Aan de slag!

Lesdoel: 
- Na deze les kan je uitleggen wat het verschil is tussen een cyclische en modernistische visie op de geschiedenis
- Na deze les kan je uitleggen wat het welvaartsvraagstuk inhoudt 


Slide 2 - Diapositive

Hoofdstuk 6: Verandering in het welvaartsvraagstuk
Herhaalt de geschiedenis zich of ontwikkelen samenlevingen en veranderen samenlevingen ten goede?

2 visies: 
  • Cyclische visie
  • Modernistische visie

Slide 3 - Diapositive

Visie op ontwikkelingen
Cyclische visie
  • De geschiedenis herhaalt zichzelf continu.
  • Er zijn bepaalde patronen te herkennen.

Modernistische visie
  • De samenleving ontwikkelt zich en verandert zich langzaam ten goede.

Slide 4 - Diapositive

Cyclische samenleving
Modernistische samenleving

Slide 5 - Diapositive

Hoofdstuk 6: Verandering in het welvaartsvraagstuk
Vak geschiedenis: gebeurtenissen
Vak MAW: processen van verandering


Slide 6 - Diapositive

Drie typen verandering
1. Gevolg van crises 
2. Geleidelijke verandering op korte termijn
3. Langzame verandering op lange termijn


Opdracht: bedenk bij alle drie de typen een voorbeeld 
timer
2:00

Slide 7 - Diapositive

Welvaartsvraagstuk

Het vraagstuk naar hoe een samenleving haar bestaansvoorwaarden veiligstelt, hoe de productiefactoren verdeeld zijn en de reproductie geregeld is.
Hoe kan een samenleving overleven/blijven bestaan?

Slide 8 - Diapositive

6.1 Casus: Genoeg eten?
Vroeger:
  • Jagers-verzamelaars
  • Rondtrekken op zoek naar voedsel
  • Leefden in kleine groepen
  • Periode van schaarste
21e eeuw:
  • Genoeg te eten!?
  • Veel minder afhankelijk vd natuur
  • Boodschappen doen is makkelijk
  • Kennen we schaarste?

Slide 9 - Diapositive

Huiswerk bespreken

6.1 Casus: genoeg eten?
Opdrachten bij 6.1: 1.5, 1.6, 1.8 en 1.9

Slide 10 - Diapositive

Binding
Het hoofdconcept binding verwijst naar de relatie en onderlinge  afhankelijkheden tussen mensen in een gezin of familie, tussen leden van een groep in de maatschappij en op het niveau van de staat

Slide 11 - Diapositive

Verhouding
Het hoofdconcept verhouding verwijst naar de wijze waarop mensen zich van elkaar onderscheiden en tot elkaar verhouden en de manier waarop samenlevingen in sociale zin vorm geven aan deze verschillen. Het verwijs ook naar de onderlinge betrekkingen van staten.

Slide 12 - Diapositive

Hoe komt het dat wij niet meer als jagers en verzamelaars leven?

Slide 13 - Diapositive

'de samenleving ontwikkelt zich zo dat alles steeds beter wordt'
A
Cyclische visie
B
Modernistische visie

Slide 14 - Quiz

Aan de slag!
Lezen paragraaf 6.2

of 

Verder met PO

Slide 15 - Diapositive