De honingbij

• Biologie
• Secundair onderwijs

00:40

Geef 3 sociale insecten

01:11

De werksters:

1. De wasraten worden door de werksters gebouwd.
2. De werksters gaan zich voortplanten en eieren leggen

02:06

Welke chemische stoffen verspreidt de koningin om de werksters te onderdrukken en ervoor te zorgen dat ze de koningin blijven verzorgen?

“Als de bij sterft, heeft de mens nog maar vier jaar te leven.”

Albert Einstein

Lees meer hierover op de volgende pagina!

https:

Wat zijn je bedenkingen over het artikel?

AFSPRAKEN VOORALEER JULLIE BEGINNEN

• Lees alle instructies grondig door.
  
• Noteer je waarnemingen en antwoorden steeds in de voorziene ruimtes. 
  
• Respecteer de voorziene tijd en probeer zo efficiënt mogelijk te werken.
  
• Nadat je klaar bent met een opdracht verstuur je steeds je antwoorden. 
  

• Jullie worden straks doorverwezen naar 'www.dehoningbij.weebly.com daar vinden jullie alle informatie die jullie nodig hebben om de vragen te beantwoorden. 

www.dehoningbij.weebly.com

Heb je extra informatie nodig?

Zie volgende dia

www.ikgeeflevenaanmijnplaneet.be

De bouw van de honingbij

Kop van de bij:
- Bestudeer het kop volledig en probeer zoveel mogelijk de onderdelen te schetsen.
- Voeg hier een foto toe van je schets.

Borststuk van de bij - vleugels:
- Bestudeer eerst de voorvleugel van de bij en vervolgens de achtervleugel. Wat zijn de verschillen?
- Schets de vleugels en duidt de verschillen aan.

Poten:
- Schets de poten: voorpoot, middenpoot, achterpoot
- Voeg een afbeelding van je schets in de voorziene ruimte

De dood van de bij

1. Lees eerst de vragen die je moet oplossen, zo kan je ook gerichter gaan luisteren. 
2. Je gebruikt de koptelefoon zodat je de anderen niet gaat verstoren. 
3. Gebruik zeker ook de pauzeknop als het filmpje te snel gaat. 
4. Vervolgens noteer je de antwoorden bij de vragen.

1. Wat zijn de 3 gevolgen als de honingbijen zouden uitsterven?

2. Welk specifieke producten zullen er verdwijnen na de bijensterfte?

3. Hoeveel procent verlies zien de imkers jaarlijks van de kolonies?

4. Wat doen de mijten? Wat tasten ze aan?

5. Wat beschadigen de insecticiden? Hoe komen de bijen in contact met de insecticiden?

6. Welke andere factoren zorgen voor de bijensterfte?

Bedenk nu zelf een oplossing hoe wij de bijensterfte zouden kunnen tegengaan?

De levenswijze

1. Eerst en vooral lees je de leerfiches die de verschillende onderdelen van de levenswijze van de honingbij uitleggen.  (Zie Weebly)
2. Vervolgens beantwoord je de onderstaande vragen met behulp van de leerfiches

1. We onderscheiden drie ‘geslachten’ bij de bijen,
noteer ze in de voorziene balkjes.

2. Wie heeft het grootste achterlijf?

1. Dar
2. Werkster
3. Koningin

3. Wie heeft de grootste ogen?

1. Dar
2. Werkster
3. Koningin

4. Werksters ontstaan uit:

1. Bevruchte eicellen
2. Onbevruchte eicellen

5. Darren ontstaan uit:

1. Bevruchte eicellen
2. Onbevruchte eicellen

6. Een bijenwoning is opgebouwd uit __________________ (1)die bestaan uit duizenden waskamertjes of _______________.(2)
Er zijn 2 soorten:
(3) __________________________met ontwikkelende eieren (4)__________________________met honing en stuifmeel

7. Hoe wordt bepaald of de larve een koningin of een werkster wordt?

8. Wat is de darrenslacht? Leg uit met je eigen woorden.

Communicatie bij de bijen

1. Je gaat naar de laatste pagina.  Daar klik je op "klik om naar de pagina te gaan" . De pagina die zal verschijnen is je hulpbron om de vragen te beantwoorden
   
2. Bekijk de pagina grondig en probeer de animaties van de verschillende dansjes.
   
3. Beantwoord de onderstaande vragen met behulp van de verschenen pagina.
   
4. Noteer de antwoorden in de voorziene ruimtes.
   

1. Sleep de juiste afbeelding met het juist begrip

De ronde dans

De kwispeldans

2. Vervolgens klik je op “Waarom dansen ze?” Je luistert naar de ingesproken bericht en je probeert kort samen te vatten wat er gezegd werd. Je hebt wel verschillende tabbladen. Je klikt op de verschillende tabbladen stap voor stap. Bij elk reden vat je kort de essentie samen.

Evaluatie: Samenvattend schema

Nu maken we stap voor stap een samenvattend schema. Het schema gaan we opstellen aan de hand van een aantal vragen. Je schema maak je op papier.

• Uit welke 3 delen is de honingbij opgebouwd?
  
• Welke samenstelling zien wie in een bijenkolonie?
  Welke taak hebben de werksters, de darren en de koningin? 
• Waarom communiceren bijen?
  Wat zijn de voordelen van dit soort communicatie?  Hoe communiceren de bijen?  
• Wat zijn de oorzaken van de dood van de bijen?
  Wat zijn de gevolgen van de dood van de bijen?   Wat zijn de oplossingen?

Post je schema op de volgende pagina

Post hier je samenvattend schema!

De werksters hebben verschillende taken.
Noem er twee.
____________________________________________________ ____________________________________________________

De koningin: hoofdtaak= _______________________________ Hoe regelt ze het sociale leven in de korf? ____________________________________________________

Wat is “colony collapse disorder”?

Welke vijanden hebben de bijen?