LJ1 Schrijfopdracht 1 - feedback

Nederlands - les 16 februari
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Nederlands - les 16 februari

Slide 1 - Diapositive

Hoe tevreden ben je over de tekst die je bij
schrijfopdracht 1 (artikel over opleiding) geschreven hebt?
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Sondage

Planning voor deze les
Feedback op schrijfopdracht 
"artikel over je opleiding"
  1. Waarom is feedback belangrijk?
  2. Hoe geef & ontvang je feedback?
  3. Teksten uitwisselen en elkaar feedback geven.

Doel van deze les:
je kunt op een bruikbare manier feedback geven aan een medestudent 
(= peerfeedback).

Slide 3 - Diapositive

Wat is het belang van feedback
bij het schrijven van teksten?

Slide 4 - Carte mentale

Feedback geven en ontvangen
  • Niet persoonlijk: het gaat over de tekst en niet over de persoon. 

  • Wees specifiek: geef concrete voorbeelden.

  • Geef een suggestie hoe het beter zou kunnen.

  • Vraag door als je de feedback niet begrijpt.

Slide 5 - Diapositive

Waar let je op als je
feedback geeft op een tekst?

Slide 6 - Carte mentale

Vandaag drie prioriteiten
  1. De samenhang van het artikel

  2. De inhoud van het artikel

  3. De stijl van het artikel

Slide 7 - Diapositive

Samenhang?

Slide 8 - Carte mentale

1. Samenhang
van de tekst
  1. Is de volgorde van de tekst logisch?
  2. Zijn de alinea’s op een logische manier ingedeeld?
  3. Is de gedachtenlijn van de schrijver goed te volgen?
  4. Is de tekst een samenhangend geheel?

Slide 9 - Diapositive

Inhoud?

Slide 10 - Carte mentale

2. Inhoud van de tekst
  1. Duidelijke en passende titel?
  2. Inleiding die nieuwsgierig maakt?
  3. Verschil tussen product coördinator en fashion designer?
  4. Ervaringen met de beroepsgerichte vakken en projecten?
  5. Beschrijving gegeven van de excursies en andere activiteiten?
  6. Enthousiaste afsluiting, duidelijk waar de lezer meer informatie kan vinden?

Slide 11 - Diapositive

Stijl?

Slide 12 - Carte mentale

3. Stijl van het artikel
  1. Passen de gebruikte woorden bij het publiek (volwassen lezers die geïnteresseerd zijn in mode)?
  2.  Past het taalgebruik bij een zakelijke, informatieve tekst?
  3. Afwisseling in woordgebruik?
  4. Komt het taalgebruik enthousiast over?

Slide 13 - Diapositive

Opdracht
  • Vraag aan twee klasgenoten feedback op je tekst;

  • Lever de feedbackformulieren in op It's Learning bij de opdracht;

  • Verwerk de feedback in jouw tekst

Slide 14 - Diapositive

Hoe bruikbaar is de feedback
die je vandaag ontvangen hebt?
😒🙁😐🙂😃

Slide 15 - Sondage