§2.3 Parabolen tekenen

§2.3 Parabolen tekenen
H3A
1 / 37
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

§2.3 Parabolen tekenen
H3A

Slide 1 - Diapositive

Lesdoel
Je leert hoe je de parabool bij een kwadratische formule tekent.

Slide 2 - Diapositive

Welk soort grafiek hoort bij de formule
y=2x2+8x6
A
dalparabool
B
bergparabool

Slide 3 - Quiz

Dal of berg?
Kijk naar de waarde van a

a = positief                                 dalparabool


a = negatief                            bergparabool
y=ax2+bx+c
y=3x2x+7
y=2x2+4

Slide 4 - Diapositive

Welk soort grafiek hoort bij de formule
y=x25x
A
dalparabool
B
bergparabool

Slide 5 - Quiz

Welk soort grafiek hoort bij de formule
y=x2+7
A
dalparabool
B
bergparabool

Slide 6 - Quiz

Welke parabool is juist getekend?
A
Sam
B
Iris
C
Bram

Slide 7 - Quiz

Hoe teken je de formule bij een            STAPPENPLAN
kwadratische formule? 
  1. Bereken de coördinaten van de top.
  2. Maak een tabel. 
  3. Teken de parabool.

Slide 8 - Diapositive

voor alle punten op de x-as geldt
A
x = 0
B
y = 0

Slide 9 - Quiz

Ik wil bereken waar de grafiek van


de x-as snijdt.
Ik ga dan in de formule invullen
y=x25x+4
A
x = 0
B
y = 0

Slide 10 - Quiz

Los de vergelijking op:
(x2)(x4)=0

Slide 11 - Question ouverte

Onhoud:



of
AB=0
A=0
B=0

Slide 12 - Diapositive

Los de vergelijking op:
(x+4)(x10)=0

Slide 13 - Question ouverte

Los de vergelijking op:
x(x+5)=0

Slide 14 - Question ouverte

Wat is de coördinaat van de top van de grafiek bij
y=(x2)(x4)
A
x = 2
B
x = 3
C
x = 4

Slide 15 - Quiz

Hoe vind je de x-coordinaat van de top 
van de grafiek bij 

Snijpunten met de x-as
y = 0  dus 
x = 2 en en x = 4

De top ligt daar midden tussen, dus bij x = 3
y=(x2)(x4)
(x2)(x4)=0

Slide 16 - Diapositive

Hoe vind je de x-coordinaat van de top 
van de grafiek bij  
Snijpunt met de y-as vinden, dus x = 0
y = 4
Het ander snijpunt vinden van de parabool met de lijn y = 4
x2 -2x +4 =4
      x2 -2x =0 
      x (x-2) =0
      x = 0 of x = 2, de x-coordinaat van de top is dus x = 1

y=x22x+4
y=4

Slide 17 - Diapositive

Nu zelf:
Maak opgave 18
Lees het theorieblok
Maak opgave 19
Maak opgave 20

Slide 18 - Diapositive




Plan:
  • Snijpunt met de y-as vinden (dus invullen x = 0)
  • Het andere snijpunt vinden van de parabool met de lijn y = 4.
  • De coördinaat van de top ligt midden tussen de gevonden waarden.




y = 4
y=4

Slide 19 - Diapositive



Plan:
  • Snijpunt met de y-as vinden (dus invullen x = 0)
  • Het andere snijpunt vinden van de parabool met de lijn y = 4.


  • De coördinaat van de top ligt midden tussen de gevonden waarden.



y = 4

x2 -6x + 4 = 4            
x2 - 6x = 0
x(x-6) = 0      dus x = 0 of x = 6

x = 3
y=4

Slide 20 - Diapositive

stap 1: bereken waar de grafiek de y-as snijdt.

Slide 21 - Question ouverte






Maak de tabel af (in je boek of schrift)
-5

Slide 22 - Diapositive

-5
-4
-4
-1
4
11
-1
4
11
Teken de grafiek in je schrift, gebruik een potlood en geo voor de assen. 
Zet kleine stipjes bij de punten uit de tabel
Verbind de punten. Zorg dat de parabool in de buurt dan top vloeiend loopt 

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive




Plan:
  • Invullen x = -2

Slide 25 - Diapositive




Plan:
  • Invullen x = -2




y = - (-2)2 - 8 * -2
   = -    4          + 16
   = -12

Slide 26 - Diapositive



Plan:
  • Snijpunt met de y-as vinden (dus invullen x = 0)
  • Het andere snijpunt vinden van de parabool met de lijn y = 0
  • De coördinaat van de top ligt midden tussen de gevonden waarden.



y = 0


y=4

Slide 27 - Diapositive



Plan:
  • Snijpunt met de y-as vinden (dus invullen x = 0)
  • Het andere snijpunt vinden van de parabool met de lijn y = 0

  • De coördinaat van de top ligt midden tussen de gevonden waarden.



y = 0

-x2 -8x = 0            
x2 + 8x = 0
x ( x + 8 ) = 0      dus x = 0 of x = -8

x = -4
y=4

Slide 28 - Diapositive






Maak de tabel af in je schrift.
x
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
y
16

Slide 29 - Diapositive

x
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
y
0
7
12
15
16
15
12
7
0
Teken de grafiek in je schrift, gebruik een potlood en geo voor de assen. 
Zet kleine stipjes bij de punten uit de tabel
Verbind de punten. Zorg dat de parabool in de buurt dan top vloeiend loopt 

Slide 30 - Diapositive




Plan:
  • Snijpunt met de x-as vinden (dus invullen y = 0)
  • Vergelijking oplossen

Slide 31 - Diapositive




Plan a)
  • Snijpunt met de x-as vinden (dus invullen y = 0)
  • Vergelijking oplossen

Plan b)
  • Bereken welke waarde van x daar midden tussen ligt.

Slide 32 - Diapositive




Plan a)
  • Snijpunt met de x-as vinden (dus invullen y = 0)
  • Vergelijking oplossen

Plan b)
  • Bereken welke waarde van x daar midden tussen ligt.




(x + 3)(x - 5) = 0
x + 3 = 0   of    x -5 = 0
x = -3       of    x = 5



dus xtop = 1
23+5=22=1

Slide 33 - Diapositive





Invullen x=1
y = ( 1 + 3)( 1 - 5 ) = 4 *-4 = -16    dus de top ligt bij (1,-16)
Maak de tabel af in je schrift.
x
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
y
-16

Slide 34 - Diapositive

x
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
y
0
-7
-12
-15
-16
-15
-12
-7
0
Teken de grafiek in je schrift, gebruik een potlood en geo voor de assen. 
Zet kleine stipjes bij de punten uit de tabel
Verbind de punten. Zorg dat de parabool in de buurt dan top vloeiend loopt 

Slide 35 - Diapositive

NOTEREN, MAG BIJ TOETS NET ALS ANDERE BLAD
Coordinaten van de top berekenen
formule zonder haakjes
  • Snijpunt met de y-as vinden (dus x=0 invullen en waarde van y berekenen)
  • Het andere snijpunt vinden van de parabool met de lijn y = ... (gevonden waarde 1e bol)    -> vergelijking opstellen en oplossen
     -> ga verder bovenaan de rechter kolom

formule met haakjes
  • Snijpunt met de x-as vinden (dus y=0) -> vergelijking opstellen en oplossen
  • Bereken de x-coördinaat van de top (midden tussen de gevonden waarden vn x)
  • Bereken de y-coördinaat van de top.

Tabel invullen. 
  • Zet de coördinaat van de top in het middelste vakje. Kies verder voor x opeenvolgende gehele getallen. 
  • Bereken de waarden van y.

Parabool tekenen.
Zorg ervoor dat de parabool in de buurt van de top vloeiend loopt.

Slide 36 - Diapositive

Aan de slag:
Opdracht 21 t/m 23
Klaar? Nakijken en verbeteren
Niet klaar? Huiswerk 
Morgen §2.4

Slide 37 - Diapositive