LES 4, week 6

• Projectmanagement
• MBO
• Studiejaar 1

UNIT CREAP

Projectmanagement 

P4, les 4 (week 6), 10 juni

Marty Bosman

PROGRAMMA VOOR VANDAAG

• leerdoelen bespreken
• Strokenplanning


• werken aan je opdracht
• al je afspraken bijhouden in de notulen

boek mee

leerdoelen vandaag zijn:

• Je hebt de vragen gedeeld met je FA student en een interview gedaan
• Je hebt locaties gevonden
• Je hebt een datum om deze week te filmen 
• Je hebt een planning gemaakt voor de productie (alle fases)
  
• Je hebt een start gemaakt met het plan van aanpak
  
• Heb je alles wat je hebt gedaan en besproken vastgelegd in notulen en in Teams gezet
  

Planning

Wanneer gaat wie wat doen?

Wie doet wat in een tijdslijn

Zet dat om naar strokenplanning

Strokenplanning

• Een strokenplanning is een balkenplanning die het eenvoudig maakt om een project te plannen
  
• In een strokenplanning geef je de activiteiten aan door middel van stroken (brede lijnen)
  
• Dit geeft snel een beeld van de volgorde waarin je de activiteiten moet uitvoeren en de doorlooptijd van elke activiteit
  

Onderdelen van een strokenplanning

(in het boek)

De activiteit

balkje of streep, lengte geeft de tijdsduur aan, geef de kritieke* grens aan 

De speling

stippellijn

Afhankelijkheden

met streepjes

*Wat is een kritieke grens?

Eigenschappen van een strokenplanning

(in het boek)

De lengte van de strook geeft aan hoe lang een activiteit duurt (doorlooptijd)

Strokenplanning geeft aan op welk tijdstip een activiteit moet starten en eindigen

Is lastig aan te passen

Het kan lijken of er afhankelijkheid is, maar dat hoeft niet zo te zijn

Hoe bouw je een strokenplanning?

Bepaal eerst de activiteiten, het aantal weken en vanaf welke datum de activiteit moet starten en eindigen

Geef de activiteit een code

Verdeel de planning over de stroken, eventueel met kleuren en maak de verbindingen waar nodig

pagina 92 in mijn boek

Maak samen een strokenplanning voor jullie project

Bepaal eerst:

al jullie projectactiviteiten

het aantal weken dat het project duurt

vanaf welke datum de activiteit moet starten

wanneer het project eindigt 

Geef daarna de activiteit een code

Verdeel de planning over de stroken, eventueel met kleuren

Maak de verbindingen waar nodig

pagina 92 in mijn boek

AAN DE SLAG!

Vandaag inleveren (n.a.v. lesdoelen):

Plan van Aanpak (indeling in hoofdstukken)

Vragen voor de FA student

Strokenplanning

Werkdocumenten van vandaag in Teams

Vergeet je notulen niet!

Je hebt de vragen gedeeld met je FA student

Je hebt locaties gevonden

Je hebt een datum om te filmen deze week

Je hebt een planning gemaakt voor de productie (alle fases)

Je hebt een start gemaakt met het plan van aanpak

Heb je alles wat je hebt gedaan en besproken vastgelegd in notulen en in Teams gezet

Wat komt er in je plan van aanpak?

Voorblad

tekst 'plan van aanpak'

naam project (titel)

naam opdrachtnemer

naam opdrachtgever

plaats en datum gereedkomen

Inhoudsopgave

let op de paginanummering!

Inhoud van je plan

de beschrijving van alle onderdelen (zie vorige les!)

Indeling productieteams MEP1B

Team 1 Isa, Eden, Joep, Terra

Team 2 Jasmijn, Celeste, Danique, Yavuz

Team 3 Felipa, Thies, Mees, Karim

Team 4 Lisandro, Luna, Bryan, Ryan

Team 5 Lesedi, Wesley, Cato, Thijs

Indeling productieteams MEP1A

Team 1 Kayleigh, Ruth, Guillaume

Team 2 Shira, Mia

Team 3 Shaqueem, Jannely, Kian

Team 4 Jaimy, Mijs, Guusje

Team 5 Annabelle, Isa, Loys