Hoofd- en bijzaken (aantekeningen maken)
1 / 16
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Welke doe-woorden hoor je bij de instructie kerstboom opzetten?
(noem er 5)
(noem er 5)
Slide 3 - Question ouverte
Welke signaalwoorden hoor je bij de instructie kerstboom opzetten?
(noem er 3)
(noem er 3)
Slide 4 - Question ouverte
Wat was het verschil tussen hoofd- en bijzaken?
Slide 5 - Carte mentale
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Wat is het onderwerp van het fragment?
A
Freek is gebeten door een haai
B
Haaien in de Oceanië
C
Rifhaaien op de Bahama's
Slide 9 - Quiz
Hoofdzaak
Bijzaak
Deze keer ging het dus flink mis.
Een gebied waar veel rifhaaien voorkomen.
Freek is drie uur geopereerd en heeft honderd hechtingen.
Slide 10 - Question de remorquage
De presentator zegt: ‘Hij (Freek) kan zelfs zijn duim weer opsteken’. Waarom is dat opmerkelijk?
Slide 11 - Question ouverte
Wat is de hoofdzaak van het tweede deel van het fragment?
A
De haai die Freek gebeten had was erg groot
B
Het gedrag van rifhaaien
C
Waarom een haai Freek heeft gebeten
Slide 12 - Quiz
Noteer drie eigenschappen van rifhaaien.
Slide 13 - Question ouverte
Waarom kan de haai gebeten hebben volgens Marjolein?
