endodontie les 1

• Tandheelkunde
• Secundair onderwijs

Ontdek de wereld van endodontie

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je uitleggen wat pulpa, vitaal en avitaal betekenen in de context van endodontie.

Wat weet je al over pulpa, vitaal en avitaal?

Slide 1: Wat is endodontie?

Endodontie is een tandheelkundige specialiteit die zich richt op de behandeling van de pulpa van de tand.

Slide 2: Wat is pulpa?

De pulpa is het levende weefsel in het midden van de tand, bestaande uit zenuwen, bloedvaten en bindweefsel.

Slide 3: Vitaal betekent levend

Als de pulpa vitaal is, betekent dit dat het weefsel gezond en levend is.

Slide 4: Avitaal betekent dood

Als de pulpa avitaal is, betekent dit dat het weefsel dood is of niet meer functioneert.

Hoe test je de vitaliteit?

Slide 5: Symptomen van een avitale pulpa

Symptomen van een avitale pulpa kunnen onder andere zijn: pijn, verkleuring van de tand en zwelling van het tandvlees.

Slide 6: Behandeling van een avitale pulpa

Een avitale pulpa kan worden behandeld door middel van een wortelkanaalbehandeling, waarbij de dode pulpa wordt verwijderd en het kanaal wordt schoongemaakt en gevuld.

Slide 7: Belang van een gezonde pulpa

Een gezonde pulpa is essentieel voor een gezonde tand. Het zorgt voor voeding en gevoeligheid van de tand.

Slide 8: Samenvatting

Pulpa is het levende weefsel in het midden van de tand. Een vitaal weefsel is gezond en levend, terwijl een avitaal weefsel dood is of niet meer functioneert.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.