Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
H4 dagbesteding, MZ periode 4, les 1
Slide 1 - Diapositive
Methodisch handelen
Slide 2 - Carte mentale
Methodisch handelen
Een vaste doordachte manier van werken om een bepaald doel te bereiken.
werken volgens een bepaalde methode.
Je begint met de beginsituatie en eindigt met de evaluatie
Slide 3 - Diapositive
zet in de goede
volgorde
beginsituatie
plan
uitvoeren
evaluatie
doelen
plan
voorbereiden
1
2
3
4
5
Slide 4 - Question de remorquage
In het volgende filmpje een uitleg over methodisch werken.
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Vidéo
Methodisch werken
1 is doelgericht (wat is het doel)
2 planmatig (werken volgens stappen)
3 procesmatig (moet je dingen bijsturen)
4 bewust (goed nadenken over wat je doet)
Slide 7 - Diapositive
Wat is het voordeel aan methodisch werken
A
het tussentijds of achteraf beoordelen van een agenda
B
je doorloopt alles stappen van het proces
C
een bepaalde kijk op iets, een richtinggevende zienswijze
D
de product en procesevaluatie
Slide 8 - Quiz
Wat is het verschil tussen directe en indirecte informatie, geef ook een voorbeeld
Slide 9 - Question ouverte
Slide 10 - Vidéo
Wat is jouw eerste indruk van deze meneer
Slide 11 - Question ouverte
https:
Slide 12 - Lien
Voorinformatie
Lees je van te voren goed in. Het getuigt niet van respect en is niet efficient als iemand allemaal vragen opnieuw gaat stellen.
Je vindt het zelf ook vervelend als je al informatie hebt gegeven en iemand stelt weer deze vragen
Slide 13 - Diapositive
4.2.3 Lijsten
je hebt in de zorg/ welzijn verschillende soorten intakelijsten, screeningslijsten, vragenlijsten etc
deze lijsten zijn een hulpmiddel om extra informatie te krijgen over de client. Een vragenlijst neem je niet zomaar even af dit kost tijd en een planning
Slide 14 - Diapositive
Welke vier soorten intakelijsten zie je staan op blz 61
Slide 15 - Question ouverte
Intakelijst adhv de levensloop
Dit is een intake die over het hele leven gaat, niet alleen over het nu.
Alle informatie komt chronologisch in beeld
Slide 16 - Diapositive
Open intakelijst
Dit is een minder gestructureerde lijst, het verhaal van de client kan worden ingevuld. Er staan wel stappen en handvatten op. Je kan hem als MZ invullen of iemand de lijst zelf laten invullen dan kan je daarna een vervolggesprek doen.
Slide 17 - Diapositive
Mediagerichte intakelijst
In sommige organisaties werkt men met een afdeling activiteitenbegeleiding waarin verschillende onderdelen zijn opgenomen. Dans, muziek, arbeid, drama, iedereen heeft zijn eigen vragen / kenmerken (medium)
Slide 18 - Diapositive
11 gezondheidspatronen van Gordon
Op de volgende site staat een link naar een vragenlijst, dit is een voorbeeld van een medische anamnse. Mss heb je deze al tijdens zorglessen gezien. Gordon gaat uit van 11 patronen en dat alles met elkaar te maken heeft. Bekijk de anamnese
Slide 19 - Diapositive
hoadd.noordhoff.nl
Slide 20 - Lien
Opdracht
Werk 1 van de 11 gezondheidspatronen voor jezelf uit. Je kan de vragen voor jezelf beantwoorden maar je kan ze ook aan een huisgenoot stellen, maak een foto van de uitwerking en stuur via teams naar je docent voor dagbesteding.
Slide 21 - Diapositive
Opdrachten maken werkboek of online (als je de code van Thieme hebt geactiveerd)