Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
V4
Lees de opdracht door en begin bij Ronde I
Klaar ga naar Ronde II, etc
Ronde IV pas het boek gebruiken
Groepje als eerste klaar krijgt Kinder Bueno
Iedereen opdracht inleveren anders extra huiswerk
Klaar en goed gekeurd?
Dan mag je of wat voor jezelf doen of aan huiswerk
Slide 2 - Diapositive
Agenda
Vraag van vandaag
herhaling
uitleg
aan de slag
Slide 3 - Diapositive
Vraag van vandaag
Welke ideeën waren er in de Verlichting over vooruitgangsdenken (Diderot en Kant) en welke ideeën waren er over een rechtvaardige samenleving (Locke, Montesquieu en Rousseau)?
Slide 4 - Diapositive
Herhaling: Wat is het verschil tussen empirisme en rationalisme?
Slide 5 - Question ouverte
Rationeel optimisme
Door het toenemen vertrouwen in de wetenschap (rationeel optimisme) nam ook het belang dat aan onderwijs werd gehecht toe.
Slide 6 - Diapositive
Vraagtekens bij het Rationeel optimisme
Immanuel Kant plaatste kanttekeningen bij dit vooruitgangsdenken. Objectieve kennis is onmogelijk: want onze ideeën vormen de wereld.
Vrijheidsstrijder/terrorist.
Slide 7 - Diapositive
John Locke
Natuurlijke rechten = rechten die iedereen bij geboorte krijgt
John Locke= recht op leven, vrijheid en eigendom. Om dit te beschermen kunnen ze een samenleving oprichten waarin de meerderheid bepaalt.
Kan ook via een vertegenwoordiger als een koning. Moet af te zetten zijn door door het volk=sociaal contract.
(Deel vrijheid inleveren voor bescherming)
Slide 8 - Diapositive
Charles Montesquieu
Montesquieu bouwde voort op deze ideeën.
Voor Monarchie, maar moest in evenwicht worden gebracht
Slide 9 - Diapositive
Trias Politica
Slide 10 - Diapositive
Jean Jacques-Rousseau
Montesqiue en Locke hadden voornamelijk de adel in gedachte
Rousseau het hele volk.
Het 'gewone volk' was onbedorven en in staat tot het 'goede'
Adel had te veel (financieel) belang koos daarvoor vaker voor het slechte.
Macht mocht alleen gegeven worden en niet afgedwongen.
Slavernij en absoluut konigschap absurd.
Slide 11 - Diapositive
Locke vs. Rousseau
Allebei het volk als soeverein
Locke overdragen macht aan koning
Rousseau volk bestuurt zelf, dus directe democratie
Slide 12 - Diapositive
Aan de slag!
Maken 1-7 blz. 275
Slide 13 - Diapositive
Vraag van vandaag
Welke ideeën waren er in de Verlichting over vooruitgangsdenken (Diderot en Kant) en welke ideeën waren er over een rechtvaardige samenleving (Locke, Montesquieu en Rousseau)?
