begeleid een zorgvrager lesonderwerp 6

palliatieve zorg
en begeleidingsgebieden en sofa rollen
1 / 52
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1,2

Cette leçon contient 52 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

palliatieve zorg
en begeleidingsgebieden en sofa rollen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

lesdoelen
Lesdoelen:
1. De student kan na deze lessencyclus vertellen wat verstaan wordt onder de begrippen palliatieve zorg en terminale zorg.
2. De student kan de verschillende interventies binnen de palliatieve zorg benoemen en kan van elk een voorbeeld geven.
3. De student kan in eigen woorden vertellen welke 3 visies er zijn t.a.v. Thema dood/sterven.
4. De student kan benoemen welke type mensen stichting STEM onderscheidt t.a.v . sterven/dood
5. De student kan benoemen waarom het belangrijk is om deze type zorgvragers te herkennen
6. De student is op de hoogte van het zorgpad en weet wanneer dit gestart moet worden in een zorgverleningssituatie.
7. De student kan in eigen woorden uitleggen wat PATZ betekend in de zorg verlening.
8. De student kan in eigen woorden vertellen welke symptomen hij kan waarnemen bij een stervende zorgvrager en welke verpleegkundige interventies hierbij horen( 11 gezondheidspatronen van Gordon)
9. De student kan a.d.h.v. een casus/praktijksituatie de methodiek van de besluitvorming van palliatieve fase toepassen.( 4 stappen)

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Benoem de 4 rouwtaken die Manu Keirse waarneemt in een verliesproces

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

gevoelens van opluchting en afwezigheid van gevoel zijn voorbeelden van:
A
emotionele verliesreacties
B
lichamelijke verliesreacties
C
reacties mbt het denken
D
reacties mbt het gedrag

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

verwarring, geheugenproblemen en verlangen naar de overledene zijn voorbeelden van
A
emotionele verliesreacties
B
lichamelijke verliesreacties
C
verliesreacties mbt het denken
D
verliesreacties mbt het gedrag

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

geen trek hebben, pijnlijke gevoelens in de maag, spierverkrampingen hebben zijn voorbeelden van
A
emotionele verlies reacties
B
lichamelijke verliesreacties
C
verliesreacties mbt het denken
D
verliesreacties mbt het gedrag

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

de hele tijd willen praten, opzoeken van plaatsen beelden.. en vermijdingsdrang zijn voorbeelden van
A
emotionele verliesreacties
B
lichamelijke verliesreacties
C
verliesreacties tgv gedrag
D
verliesreacties tgv denken

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

SOFA jou rollen
S: Samenwerken met mantelzorger als partner in zorg.
O: Ondersteunen van mantelzorger als mogelijke zorgvrager
F: Faciliteren mogelijke relatie mantelzorger met client
A: Afstemmen met mantelzorger in rol van expert.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Helpende vragen bij de COUP-methode
Contact leggen
• Hoe is het voor u dat uw naaste nu hier woont?
• Hoe vindt u het om hier op bezoek te komen?
• Hoe was de laatste periode voordat uw naaste hier kwam wonen?
• Zou u het levensverhaal van uw naaste willen opschrijven?
• Zijn er gewoontes van uw naaste die belangrijk zijn voor ons om
te weten?
• Wie zijn belangrijk in het leven van uw naaste en op welke manier
zijn ze belangrijk?
Ondersteunen
• Hoe gaat het nu met u?
• Wie uit uw netwerk zou u kunnen helpen? Waarmee?
• Hoe kunnen wij u ondersteunen, bijvoorbeeld in het omgaan met
de ziekte of ander gedrag van uw naaste of bij de zorg voor uw
naaste?
Uitnodigen
• Wat deed u met en voor uw naaste toen hij of zij nog thuis woonde?
• Zijn er dagelijkse activiteiten die u graag zelf wilt blijven doen
met uw naaste?
• Voelt u zich welkom en heeft u nog tips?
• Heeft u voldoende informatie over het dagelijks reilen en zeilen
hier?
Participeren
• Kunnen we af en toe een beroep op u doen? Bijvoorbeeld bij het
bedenken, organiseren of ondersteunen van activiteiten?
Stelling
Het is mijn taak om iets te doen met de signalen van overbelasting bij mantelzorgers.

Slide 18 - Diapositive

Signalen van overbelasting
Dreigende overbelasting kunt u signaleren door te letten op
de volgende signalen en klachten:
• Lichamelijk: hoofd- en buikpijn, verhoogde bloeddruk,
hyperventilatie, pijn in nek, schouders of rug, duizeligheid,
toenemende vermoeidheid, afnemende eetlust of
vraatzucht.
• Psychisch: schaamte- en schuldgevoelens, concentratieproblemen,
vergeetachtigheid, lusteloosheid, slaapproblemen,
snel geëmotioneerd, piekeren.
• Gedragsmatig: rusteloosheid, chaotisch, onverdraagzaam,
agressief, verwaarloosd uiterlijk, meer drinken en roken,
gebruik van kalmerende of stimulerende middelen.
Vraag
Hoe gastvrij ben jij voor familieleden of bekenden uit het netwerk?

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

palliatieve zorg
def palliatieve zorg

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

kenmerken bij palliatieve zorg
kenmerken

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat versta je onder palliatieve zorg

Slide 25 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Palliatieve fase
- Het moment waarop duidelijk wordt dat genezing niet (meer)       mogelijk is.
- Niet altijd makkelijk te markeren..., bij oncologische patiënten     vaak makkelijker dan bij chronische zieke.
- Markeren door de 'surprise question' van Murray

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het verschil tussen de palliatieve fase en de terminale fase

Slide 29 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Presentie theorie (van Andries Baart)
Wat is presentie
  1. Zorg dat je erbij bent (met je hoofd, lijf en handen)
  2. Relatie opbouwen (professioneel met vriendschappelijke kenmerken)
  3. Streef naar aansluiten (taal, niveau etc.)

Met iemand zijn, er voor iemand zijn!

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Symptomen 
Let op vier dimensies (integraal)
1. Lichamelijk
2. Psychisch
3. Sociaal
4. Spiritueel
Patiënten hebben gemiddeld last van zes symptomen tegelijkertijd!
 

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke symptomen zijn passend bij de terminale fase?
Welke symptomen zijn passend in de stervensfase
(Ernstige)vermoeidheid
Pijn
Obstipatie
Angst
Delier
Nauwelijks eten en drinken
Verminderde urineproductie
Verminderd bewustzijn
Toenemende desoriëntatie

Hoorbare, reutelende ademhaling

Slide 33 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4 fasen in de palliatieve zorg
1.ziektegericht:
 de ziekte wordt behandeld zonder dat genezing mogelijk is
2;. symptoomgerichte palliatie
de focus licht op het verlichten en onder controle houden van de symptomen. de ziekte schrijdt voort, de cliënt al verzwakken en minder mobiel worden . de symptomen verergeren en in deze fase worden beslissingen genomen rondom het levenseinde.
3. palliatie in de stervensfase:hier verschuift de aandacht van kwaliteit van leven naar kwaliteit van sterven
4. de nazorg. dit wordt ook gezien als onderdeel van de palliatieve zorg. soms hebben naasten behoefte aan ondersteuning tijdens de rouwarbeid

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3 verschillende manieren hoe de palliatieve fase kan verlopen

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Palliatieve zorg is gericht op?
A
zo lang mogelijk blijven leven
B
kwaliteit van sterven
C
kwaliteit van leven
D
voorbereiden op een operatie

Slide 37 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

ziekte gericht palliatie is:

Slide 38 - Question ouverte

De ziekte wordt behandeld zonder dat genezing mogelijk is.

de fase van palliatieve zorg zijn:
A
ziektegericht; symptoomgericht; palliatie in de stervensfase en nazorg
B
ziektegericht; palliatie in de stervensfase; symptoomgericht en nazorg

Slide 39 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

het ziekteverloop in de palliatieve zorg bij iemand met hartfalen is:
A
korte periode van plotseling snelle achteruitgang
B
geleidelijke achteruitgang met tussentijdse ernstige episodes
C
langdurig geleidelijke achteruitgang

Slide 40 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

wat wordt verstaan onder de begrippen :
klinische dood
biologische dood
hersen dood
verwijziging
antwoord van deze begrippen : staat in boek persoonlijke basizorg deel 2 thema 4

Slide 41 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

5

Slide 42 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

5 sterfstijlen
sociale
onbevangene
rationele
pro actieve
vertrouwde

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 44 - Lien

https://www.kennispleingehandicaptensector.nl/palliatieve-zorg/sterfstijlen-soorten

ga naar deze site, hier zie je van elke sterfstijlen een kort videofragment
wat is voor jou kwaliteit van leven?

Slide 45 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

wat is voor jou kwaliteit van sterven?

Slide 46 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

wat neem je van deze les mee en hoe kijk je terug op deze manier van kennisoverdracht

Slide 47 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

02:08
wat was de oorzaak dat Ton in het Patz groep kwam?

Slide 48 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

03:17
Waardoor komt Gerda dieper in het gesprek bij Ton?

Slide 49 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

05:07
Waarom mag de moeder van Ton , maar kort op bezoek blijven?

Slide 50 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

08:58
wat zegt Gerda tijdens de laatste levensmomenten tegen Ton en hoe ervaarde ze dit?

Slide 51 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

10:20
wat was de eerste reactie van de moeder van Ton toen ze hoorde dat Ton overleden was

Slide 52 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions