Feedback? Gewoon doen!

Check in week 6
Zoek een afbeelding uit die jou aanspreekt.
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMBOStudiejaar 1,3

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Check in week 6
Zoek een afbeelding uit die jou aanspreekt.

Slide 1 - Diapositive

Laat de student vertellen waarom hij juist deze afbeelding pakt. 

Feedback? Gewoon doen!  Week 6

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is feedback?

Slide 3 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions


Waarom geven wij feedback?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions




Hoe geven en ontvangen wij feedback?
 




Dit doen jij a.d.h.v. (aan de hand van) de 4 G’s.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De 4 G’s.
1. Gedrag benoemen 
2. Gevoel/gedachte benoemen 
3. Gevolgen die daardoor ontstaan 
4. Gewenste gedrag benoemen

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Ik-boodschappen werken beter dan jij-boodschappen. 


Een jij-boodschap wijst naar de ander (‘Jij doet het fout!’) en heeft vaak tot gevolg dat de ander ontkent of in de verdediging schiet. Als je de verantwoordelijkheid bij de ander neerlegt maak je van jezelf het slachtoffer. 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Met een ik-boodschap houd je het bij jezelf. Als je jouw waarneming en gevoel beschrijft, kan de ander daar niets aan af doen. Het zou toch raar zijn als de ander zegt: ‘Wat een onzin!’ 

Wat jij beschrijft zijn namelijk de feiten en jouw gevoel, dat is geen onzin!  

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Bedenk aan wie binnen je leerteam wil je feedback geven?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Op welk onderwerp binnen je leerteam ga jij feedback geven?

Slide 12 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Vul aan de hand van het zojuist gekozen onderwerp de 
4 G's in:
  1. Gedrag benoem
  2. Gevoel/gedachten
  3. Gevolgen/effect dat daardoor ontstaat
  4. Gewenste gedrag benoemen

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe was het om feedback te geven?

Slide 14 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Check-up

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions