29.11 respect, sinterklaas

• Mentorles
• MBO
• Studiejaar 1,3

Goodday!

Menu van vandaag

1. Meldingen

2. respect same but different

3. video surprises

4. Kahoot respect

5. Stilte :-)

Meldingen 29NOV

- Je Magister passwoord is te oud, tijd om hem te veranderen

- bijles nodig? meld je bij me of juf Chaymae om een tutor voor jullie te regelen. E-mail ook goed:

[e-mail]

Respect tegen elkaar

zit voor 5min met de persoon die op de scherm staat. 

Aan de hand van jullie werkbladen, kijk wat jullie gemeen hebben. 

Na 5 min - met de klas delen

AUBEI + OLIVIA

MAIA+ADELINE

YUSUF+CLEO+CARY

HAMZA+SHAYAN

FRAYA+GIFT

ZEEST+GRACE

JULIA+JIMMY

KAJ+KLARA

WASSIM+ADAM

MORIN+HADI

create.kahoot.it

back

feed

Feedback? Gewoon doen!

surprises

https://schooltv.nl/video/mr-right-surprises-maken/

Waarom geven wij feedback?

Hoe geven en ontvangen wij feedback?

 

Dit doen jij a.d.h.v. (aan de hand van) de 4 G’s.

De 4 G’s.

1. Gedrag benoemen 

2. Gedachten/gevoelens

2. Gevolgen die daardoor ontstaan 

3. Gewenste gedrag benoemen

Wat is feedback?

Ik-boodschappen werken beter dan jij-boodschappen. 

Een jij-boodschap wijst naar de ander (‘Jij doet het fout!’) en heeft vaak tot gevolg dat de ander ontkent of in de verdediging schiet. Als je de verantwoordelijkheid bij de ander neerlegt maak je van jezelf het slachtoffer. 

Met een ik-boodschap houd je het bij jezelf. Als je jouw waarneming en gevoel beschrijft, kan de ander daar niets aan af doen. Het zou toch raar zijn als de ander zegt: ‘Wat een onzin!’ 

Wat jij beschrijft zijn namelijk de feiten en jouw gevoel, dat is geen onzin!  

Bedenk aan wie wil je feedback geven?

oefening

GROEP 1 there is this student who always pushes people around to enter a classroom. 

GROEP 2 A group of students spend a lot of time in the WC blocking the entry

GROEP 3 A student calls other student names and uses inappropiate language

GROEP 4 A teacher has a habit of giving unclear instructions

Opdracht

Vul aan de hand van het zojuist gekozen onderwerp de 

4 G's in:

1. Gedrag benoemen
   
2. gedachten/gevoelens
3. gevolgen
4. Gewenste gedrag benoemen
   

Op welk onderwerp (dat betrekking heeft op het project DOM SPEL) ga jij feedback geven?

Hoe was het om feedback te geven?