Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Sneaker Fever Week 12
1 / 18
suivant
Slide 1:
Diapositive
Engels
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 3
Cette leçon contient
18 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
If you go out to buy shoes, what makes you buy sneakers?
A
The brand, like Nike or Adidas.
B
The colour of the sneakers.
C
The person who designed the sneakers.
D
The fit: when they are comfortable.
Slide 4 - Quiz
Guess: How many dollars do these sneakers (Retro Air Jordan) cost?
A
about 70 dollars
B
about 150 dollars
C
about 250 dollars
D
about 500 dollars
Slide 5 - Quiz
Slide 6 - Vidéo
According to the video, how much will these probably go for in 4 years?
A
about 400 dollars
B
about a 1000 dollars
C
about 1500 dollars
D
about 2000 dollars
Slide 7 - Quiz
Waarom was het zo gek dat Nike Michael Jordan een contract gaf?
A
Het was een contract voor heel veel geld.
B
Eerder gaven ze geen contact aan spelers met een donkere huidskleur.
C
Hij was niet populair bij het publiek.
D
Hij was nog niet zo bekend.
Slide 8 - Quiz
De sneaker mocht helemaal niet gemaakt worden met een zwarte bovenkant. Ondanks de boetes werd de Air Jordan toch populair. Hoe kan dat?
A
Michael Jordan won elke wedstrijd als hij ze droeg.
B
Mensen vonden die zwarte bovenkant veel mooier.
C
De schoenen waren heel goed.
D
Michael Jordan zei in interviews dat hij ze droeg uit opstandigheid. Dat vonden mensen leuk.
Slide 9 - Quiz
Welke van de onderstaande opties zijn redenen waarom de Air Jordan 3 een statussymbool werd?
A
Mensen waren fan van Michael Jordan: ze wilden net als hem zijn.
B
De technologie was nooit eerder gebruikt.
C
Aan het design kon je duidelijk zien dat het Air Jordans waren.
D
De schoenen waren ook nog eens heel comfortabel.
Slide 10 - Quiz
Één keer hield Nike zich niet aan de succesformule en ging het mis. Wat deden ze?
A
Ze gebruikten geen nieuwe technologie meer in de schoenen: de schoenen waren ouderwets.
B
Ze begonnen allemaal nieuwe schoenen te ontwerpen: er waren teveel ideeën.
C
Ze brachten teveel schoenen op de markt: nu kon iedereen die ze wilde ze ook krijgen.
D
Ze hadden niet genoeg schoenen gemaakt: mensen werden er moe van dat ze ze niet konden krijgen.
Slide 11 - Quiz
Sleep de vocabulary naar de juist categorie.
Vocabulary to do with Sneakers
Vocabulary to do with the market (economics)
shoe
pair
basketball
sell
expensive
bartering
negotiation
contract
edition
status symbol
Slide 12 - Question de remorquage
Slide 13 - Diapositive
Samen oefenen? Luister mee.
Slide 14 - Diapositive
Verder met samen oefenen
Slide 15 - Diapositive
Verder met samen oefenen
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Doel van deze les was dat je goed kon begrijpen wat er in Engelse teksten gezegd/geschreven werd. Hoe ging dat?
A
Ik kende de woorden wel, wist de leestechniek dus ik dat lukte mij goed. Of: ik weet veel van sneakers dus het lukte wel.
B
Ik heb goed opgelet met de leestechniek en daardoor begreep ik het genoeg.
C
Ik heb deze les echt goed meegedaan, maar ik begreep het eigenlijk nog niet zo goed.
D
Ik weet gewoon niet wat er staat en ik ben eigenlijk ook niet gemotiveerd om daarachter te komen.
Slide 18 - Quiz
Plus de leçons comme celle-ci
Sneaker Fever "aanpassen"
Septembre 2021
- Leçon avec
22 diapositives
Engels
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 3
Workshop SNEAKERS Les 7 - the Air Jordan origin story
Septembre 2023
- Leçon avec
16 diapositives
Engels
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
MICHAEL JORDAN
Juin 2024
- Leçon avec
25 diapositives
Engels
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
M3F Woensdag 25 maart
Mars 2020
- Leçon avec
20 diapositives
Engels
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
Workshop SNEAKERS LES 3 - Sneaker Design
Septembre 2023
- Leçon avec
14 diapositives
Engels
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
Workshop SNEAKERS LES 4 - Sneaker Collabs
Septembre 2024
- Leçon avec
17 diapositives
Engels
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
20220110 NOSop3 Hoe de schoen een sneaker werd
Janvier 2022
- Leçon avec
13 diapositives
Nederlands
MBO
Studiejaar 1
7-12-23 Bespreken mail, Hoe een schoen een sneaker werd, le/lui/kij 1.2
Décembre 2023
- Leçon avec
15 diapositives
Nederlands
MBO
Studiejaar 1