le 11 mars

Le 11 mars
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 6 min

Éléments de cette leçon

Le 11 mars

Slide 1 - Diapositive

programme du 11 mars
- minitest voc D (p. 147)
- corriger test d'écriture formatif
- les adjectifs
- Qui suis-je
- (parler)

Slide 2 - Diapositive

mini test voc D p. 147
1. C'est comme* mon corps fait la cuisine et mon coeur boit quelque chose dans ma chambre avec toi.
2. En plus, les gens prenaient toujours le déjeuner dehors pendant la récréation

*comme = net als/alsof
timer
3:00

Slide 3 - Diapositive

test d'écriture formatif
Schrijf een stukje over jouw vakantie.  Gebruik minimaal 100 woorden. Je kan bijvoorbeeld de volgende punten behandelen:
- Wat heb je met Carnaval gedaan (met wie/wanneer/waar)?  Beschrijf je outfit.
- Wat heb je in de andere dagen gedaan (met wie, hoe vaak, waar, wanneer)?
- Was het een leuke vakantie? Wat was wel/niet leuk?
- Heb je nog iets voor school gedaan (wat/waarom/hoe)?

1. Let op de plaats en vorm van de bijvoeglijke naamwoorden (grammaire 11-12)
2. Heb je bij elke zin 1 persoonsvorm (nooit 0 of 2)?
3. Heb je overal een lidwoord?

timer
15:00

Slide 4 - Diapositive

Les adjectifs
1. Une (groot)...............................piscine................................
3. Le (oud)...............................train................................
4. Un (mooi)...............................fille................................
5. Un (groot)...............................cadeau................................
6. Des (gele)...............................chaussures................................
7. Une (aardig)...............................fille................................
8. Des (goede)...............................vacances................................

Slide 5 - Diapositive

Les adjectifs 2
1. Une (oud)...............................piscine................................
3. Le (groot)...............................train................................
4. Une (aardig)...............................fille................................
5. Les (mooie)...............................cadeaux................................
6. Des (nieuw)...............................chaussures................................
7. Une (aardig)...............................fille................................
8. Des (gek)...............................vacances................................

Slide 6 - Diapositive

programme du 11 mars
- minitest voc D (p. 147)
- corriger test d'écriture formatif
- les adjectifs
- Qui suis-je
- (parler)

Slide 7 - Diapositive

Qui suis-je
- C'est un(e) garçon/fille?
- il/elle porte ...
- il/elle est grand(e)/petit(e)
- il/elle a les yeux/cheveux ...
- il/elle fait du foot/hockey/...

Slide 8 - Diapositive

parler Carnaval

Slide 9 - Diapositive

parler Carnaval
- C'est qui sur cette photo ?
- Il/elle célèbre le Carnaval où ?
- En quoi est-il/elle déguisé(e)?
- Qu'est-ce qu'il/elle fait avec le poisson?

Slide 10 - Diapositive

Devoirs
Bonne chance pour la semaine de tests!

Slide 11 - Diapositive

Beschrijf jezelf:
Je geeft een zo uitgebreid mogelijke beschrijving van jezelf of je beste vriend(in). Gebruik minimaal 100 woorden. Je kan bijvoorbeeld de volgende punten behandelen:
- Groot/klein.
- Kleur haar/ogen.
- Lang haar, kort haar, krullen, stijl.
- Welke kleding draag(t) je/hij/zij op dit moment ?
- Welke kledingstijl heb je/heeft hij/zij?
- Is uiterlijk/ kleding belangrijk voor je/hem/haar; besteed(t) je/hij/zij er veel tijd aan?
- Je mag ook juist je/zijn/haar karakter beschrijven (hoe zien je vrienden je?).

Let op de plaats en vorm van de bijvoeglijke naamwoorden (grammaire 11-12)

Slide 12 - Diapositive

Beschrijf je familie:
Je geeft een zo uitgebreid mogelijke beschrijving van je familie. Gebruik minimaal 100 woorden. Je kan bijvoorbeeld de volgende punten behandelen:
. Je kan onderstaande punten ter inspiratie gebruiken:
- Met wie woon je in huis?
- Je kan individuele familieleden beschrijven: leeftijd, uiterlijk, karakter.
- Kunnen jullie het goed samen vinden? Wat doen jullie samen (of juist niet)?
- Is familie belangrijk voor je?

 
Let op de plaats en vorm van de bijvoeglijke naamwoorden (grammaire 11-12)

Slide 13 - Diapositive

corriger ensemble : 15d, 16c 

Slide 14 - Diapositive

load je foto van de creatieve opdracht met de "phrase bizarre" hier op

Slide 15 - Question ouverte

apprends 5 min
- les verbes 100%
   après:
- les mots de Chaperon Rouge pour 100%
  après:
- une list de Quizlet > Magister studiewijzer

timer
5:00

Slide 16 - Diapositive

Chaperon Rouge

Slide 17 - Diapositive

Devoirs 1GY2
Deze en volgende les:

- apprends ton rôle de Chaperon Rouge pour 100%

Slide 18 - Diapositive