les 2- voedselketen

voedselketen
1 / 39
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 3

Cette leçon contient 39 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

voedselketen

Slide 1 - Diapositive

timer
5:00
Ik ga beginnen in:
Welkom
Vandaag thema: B 5.2 & K 6.1



Klaar voor de les? :
1. Spullen gepakt?
- Pen 
- Schrift of papier
2. Als je moest, ben je naar de wc geweest?
Alles ja, dan nog even voor jezelf .

Slide 2 - Diapositive

timer
10:00

Slide 3 - Diapositive

timer
10:00
Vandaag thema: B 5.2 & K 6.1


Slide 4 - Diapositive

Les opbouw
Terugblik
Lesdoelen
Uitleg
Werktijd
Nabespreken
Einde les

Slide 5 - Diapositive

Terugblik

Slide 6 - Diapositive

Wat is de formule van fotosynthese?

Slide 7 - Diapositive

Wat is de formule van fotosynthese?

Water + Koolstofdioxide + Lichtenergie -> Glucose + Zuurstof

Slide 8 - Diapositive

Worden bij fotosynthese energiearme stoffen, energierijke stoffen of beide soorten stoffen gevormd?

Slide 9 - Diapositive

Bij fotosynthese worden zowel energierijke als energiearme stoffen gevormd.

Slide 10 - Diapositive

Welke reactie kan plaatsvinden in een cel van een dier en in een cel van een plant?

Verbranding of fotosynthese?

Slide 11 - Diapositive

fotosynthese

Slide 12 - Diapositive

De uitleg

Slide 13 - Diapositive

Eten en gegeten worden
Basis:
5.2
Kader:
6.1

Slide 14 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het einde van de les kun je:

Je kunt organismen indelen in producenten, consumenten en reducenten.

2 Je kunt uitleggen wat een voedselketen is.

.3 Je kunt dieren indelen in planteneters, vleeseters en alleseters.

Slide 15 - Diapositive

In welke rijken delen we organismen in?

Slide 16 - Diapositive

In welke rijken delen we organismen in?

planten
dieren
schimmels
bacteriën

Slide 17 - Diapositive

Groepen organismen

Slide 18 - Diapositive

Producenten
Produceren = maken

Doen aan fotosynthese

Alleen planten

Slide 19 - Diapositive

Consumenten
Consumeren = verbruiken

Maken geen energierijke stof
(kunnen het wel veranderen)

Eten planten of dieren

Alleen dieren

Slide 20 - Diapositive

Reducenten
reduceren = verminderen

Breken organische resten af in energie arme stoffen.

Zijn de schimmels en bacteriën

Slide 21 - Diapositive

Voedselketen
Wie wordt gegeten door wie

Begint altijd met een producent

Ordes

Geen reducenten
3e orde


2e orde


1ste orde

Slide 22 - Diapositive

Planteneters
eten planten

altijd consument 1ste orde

Slide 23 - Diapositive

Vleeseters
eten vlees

Consument 2e orde of hoger

Slide 24 - Diapositive

Alleseters
eten planten en dieren

Consument 1ste orde of hoger

Slide 25 - Diapositive

Zijn er vragen

Slide 26 - Diapositive

Is de sluipwesp een producent, 
consument of reducent?

Slide 27 - Diapositive

Is de sluipwesp een producent, 
consument of reducent?
Consument

Slide 28 - Diapositive

Tot welke orde hoort de sluipwesp?

Slide 29 - Diapositive

Tot welke orde hoort de sluipwesp?
2e orde

Slide 30 - Diapositive

Kan de bladluis een vleeseter zijn?

Slide 31 - Diapositive

Kan de bladluis een vleeseter zijn?
nee, hij eet een plant

Slide 32 - Diapositive

Opdrachten




Ben je klaar? Laten zien.




  
timer
20:00
Is de tijd op? Dan nabespreken
B
6
1
 2, 3, 6, 7, 9
1, 2, 5, 6, 7
2
5
B

Slide 33 - Diapositive

Hoe gingen de opdrachten?

Slide 34 - Diapositive

Uit welk rijk komen de consumenten?

Slide 35 - Diapositive

Uit welk rijk komen de consumenten?

Dieren

Slide 36 - Diapositive

Wat laat een voedselketen zien?

Slide 37 - Diapositive

Wat laat een voedselketen zien?
Wie wordt gegeten door wie

Slide 38 - Diapositive

Afsluiting
Afmaken:


10
A
1
1
-
10
A
1
1
-
B
B

Slide 39 - Diapositive