3.2 - J1: H1.5 denken en doen

timer
5:00
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Welkom!

Slide 2 - Diapositive

In deze presentatie leer je:
Dat er kleine verschillen waren tussen jager-verzamelaars
&

dat er grote verschillen waren tussen boeren.

Slide 3 - Diapositive

Even herhalen..

  • Geloof in het hiernamaals
  • Monumenten: hunebedden

  • Natuurgodsdienst
  • Rituelen
  • Kunst
  • Hoe noem je het denken en doen van mensen?

Slide 4 - Diapositive

Kleine verschillen tussen jager-verzamelaars
Jager-verzamelaars leefden als nomaden in kleine groepen. Daardoor waren er maar kleine verschillen in:


 


Bezit
Jager-verzamelaars waren nomaden en konden niet veel bezit meenemen. Bezittingen werden vaak gedeeld.
Aanzien
Het verschil in aanzien (waardering) was klein: iedereen was ongeveer even belangrijk. 
Macht
Weinig machtsverschil, besluiten werden samen genomen.

Slide 5 - Diapositive

Grote verschillen tussen boeren
Jager-verzamelaars leefden als nomaden in kleine groepen. Daardoor waren er maar kleine verschillen in:


 


Bezit
Boeren konden veel bezitten en sommige boeren werden rijker dan andere. Bezittingen werden niet altijd meer gedeeld.
Aanzien
Mensen met meer bezit of macht kregen meer aanzien/werden belangrijker voor andere mensen.
Macht
Er kwamen dorpshoofden met meer macht.

Slide 6 - Diapositive

Verschillen tussen mensen en groepen in een samenleving noemen we sociale verschillen.

Boeren moesten met meer mensen rekening houden en afspraken maken. Als er conflicten waren, moesten ze die samen oplossen.

Slide 7 - Diapositive

Begrippen leren
Gebruik blz. 24 en 25 van 
je tekstboek.
            Schrijf de begrippen op 
            die je moeilijk vindt.

Pas na 5 tot 8 keer herhalen zit iets 
in je langetermijngeheugen.
timer
5:00

Slide 8 - Diapositive

Denken - delen - uitwisselen
Denken: jullie krijgen een vraag op het bord te zien, hier denken jullie 30 seconden zelfstandig (dus zonder te praten) over na.
Delen: daarna mag je 1 minuut overleggen met je buurman of buurvrouw.
Uitwisselen: er wordt iemand uitgekozen die zijn of haar antwoord mag opnoemen en uitleggen. 
Op het bord zie je hoeveel tijd je nog hebt!


Slide 9 - Diapositive

Denken 
Voorbeeldvraag
Noem een kenmerkend aspect 
van tijdvak 1.

Dit onderdeel doe je in stilte.
timer
0:30

Slide 10 - Diapositive

Delen
Bespreek je antwoord
met je buurman of buurvrouw.

timer
1:00
De vraag was: noem een kenmerkend aspect van tijdvak 1.

Slide 11 - Diapositive

Klassikaal uitwisselen

Slide 12 - Diapositive

Denken 
Wat wordt er bedoeld met
natuurgodsdienst? Bedenk ook een voorbeeld van natuurgodsdienst. 

Dit onderdeel doe je in stilte.
timer
0:30

Slide 13 - Diapositive

Delen
Bespreek je antwoord
met je buurman of buurvrouw.

timer
1:00
De vraag was: wat wordt er bedoeld met natuurgodsdienst? Bedenk ook een voorbeeld van natuurgodsdienst.

Slide 14 - Diapositive

Klassikaal uitwisselen

Slide 15 - Diapositive

Denken
Wat voor functie hebben
de Hunebedden waarschijnlijk gehad?
Gebruik in je antwoord de woorden hiernamaals en rituelen


Dit onderdeel doe je in stilte.
timer
0:30

Slide 16 - Diapositive

Delen
Bespreek je antwoord 
met je buurman of buurvrouw.
timer
1:00
De vraag was: Wat voor functie hebben de Hunebedden waarschijnlijk gehad? Gebruik in je antwoord de woorden hiernamaals en rituelen.

Slide 17 - Diapositive

Klassikaal uitwisselen

Slide 18 - Diapositive

Denken
Er ontstond meer verschil in 
bezit tussen de boeren dan bij de jager-verzamelaars. Waarom was dit?

Dit onderdeel doe je in stilte.
timer
0:30

Slide 19 - Diapositive

Delen
Bespreek je antwoord
met je buurman of buurvrouw.


timer
1:00
De vraag was: noem twee voorbeelden van sociale verschillen.

Slide 20 - Diapositive

Klassikaal uitwisselen

Slide 21 - Diapositive

Denken
Noem twee voorbeelden van
sociale verschillen


Dit onderdeel doe je in stilte.
timer
0:30

Slide 22 - Diapositive

Delen
Bespreek je antwoord
met je buurman of buurvrouw.


timer
1:00
De vraag was: er ontstond meer verschil in bezit tussen de boeren dan bij de jager-verzamelaars. Waarom was dit?

Slide 23 - Diapositive

Klassikaal uitwisselen

Slide 24 - Diapositive

Werken aan de opdrachten in het werkboek (zie bord)
timer
10:00
Hoe? Doe dit in twee- of drietallen op een zacht volume
Klaar? je mag de opdrachten nakijken.

Alles wat je hier doet hoef je thuis niet meer te doen! 
Al klaar met het huiswerk + nakijken? Ga leren voor de toets. 

Slide 25 - Diapositive

Begrippen leren
Gebruik blz. 24 en 25 van 
je tekstboek.
            Schrijf de begrippen op 
            die je moeilijk vindt.

Pas na 5 tot 8 keer herhalen zit iets 
in je langetermijngeheugen.
timer
5:00

Slide 26 - Diapositive

Volgende les 
Nog drie lessen tot de toets!

Zorg ervoor dat je de opdrachten van §1.5 af hebt in je werkboek.

Slide 27 - Diapositive