1.5 Denken en doen

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom 1Q

Paragraaf 1.5 Denken en doen

01-10-24

Landbouwsamenleving

Lesdoelen

Aan het einde van de les:

• kan ik uitleggen waarom en hoe boeren  hun voorouders vereerden.
• kan ik uitleggen waarom en hoe boeren goden in de natuur vereerden.
• begrijp ik waarom de verschillen tussen jagers-verzamelaars klein waren en kan ik hier voorbeelden van geven.
• begrijp ik waarom de verschillen tussen boeren groter werden en kan ik hier voorbeelden van geven.

Verering van Voorouders

- Spullen voor het hiernamaals

-Monumenten om voorouders te vereren 

Verering van goden in de natuur

- Mannetje van Willemstad

- Natuurgodsdienst: Achter elk natuurverschijnsel zat een god.

- Rituelen werden gebruikt om de goden tevreden te stellen

Kleine verschillen tussen jager-verzamelaars

- Verschil in aanzien was klein

- Hoofdman had weinig macht

- Weinig verschil in bezit, alles werd gedeeld

Grote verschillen tussen boeren

- Verzamelde spullen voor zichzelf 

- Verschil in vruchtbaarheid van de grond

Dit zorgde voor arme en rijke families en conflict.

Er kwam een dorpshoofd die de beslissingen ging maken en macht kreeg.

Sociale verschillen: verschillen tussen mensen en groepen in een samenleving

Wat past NIET bij een natuurgodsdienst

1. Mensen gebruikten rituelen om de goden tevreden te houden
2. Alleen jagers-verzamelaars geloofden in een natuurgodsdienst
3. Mensen geloofden dat achter elk natuurverschijnsel een god zat.

Waarop werden er spullen in een hunebed gelegd?

1. De boeren verstopte hier hun spullen voor elkaar
2. In een hunebed bewaarde de boeren samen hun spullen
3. De spullen waren bedoeld om te gebruiken in het hiernamaals
4. De boeren verstopte hierin hun spullen voor de goden

Tijd van Jagers & Verzamelaars

Tijd van Boeren

Deelden hun spullen met elkaar

Hielden spullen voor zichzelf

het dorpshoofd had weinig macht en aanzien

Er waren grotere sociale verschillen

Er waren kleine sociale verschillen

Het dorpshoofd had veel macht en aanzien

Aan de slag

- Maken opdracht 1 t/m 5

 (blz. 19 & 20)

In stilte of fluisterend overleggen met je buurman of buurvrouw.

- Klaar? Maak opdracht 6 t/m 10

Huiswerk

Maandag 7 oktober:

Opdracht 1 t/m 5

Ik kan uitleggen waarom en hoe boeren hun voorouders vereerden.
Ik kan uitleggen waarom en hoe boeren goden in de natuur vereerden.
Ik begrijp waarom de verschillen tussen jagers-verzamelaars klein waren en kan ik hier voorbeelden van geven.
Ik begrijp waarom de verschillen tussen boeren groter werden en kan ik hier voorbeelden van geven.
Klopt dit?

Ja, ik kan dit al

Ik kom een heel eind

Ik moet nog wat meer herhalen