V4Les4

• Biologie
• Basisschool
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Les 4 Periode 4 (Havo 5 boek)

HW (2)

Planning

Toets TEA 3

Herhaling  §1 & §3 

§4 Voortgezette assimilatie

Quiz

Video naar keus met rad

Toets inzage

Pak een toets en een correctiemodel voorin de klas

Met potlood (geen pen) mag je notities maken

Hierna bespreken we twee juiste antwoorden klassikaal

Vraag 8 antwoord

De concentratie natrium wordt in de cel laag gehouden doordat natrium actief de cel uit wordt gepompt (1p).

Hierdoor kan Natrium door diffusie de cel in stromen. Glucose lift daarop mee (1p).

Evolutie vragen zijn moeilijk, dus we gaan de moeilijkste bespreken

Vraag 24:
Beredeneer hoe het verminderd bezoek van hommels aan plantensoorten met een lange bloembuis eraan bijdraagt dat de lengte van de zuigsnuit van de hommel afneemt.

Door hun lange zuigsnuit kunnen hommels nectar halen uit bloemen met lange bloembuizen. De Amerikaanse hommelsoort Bombus balteatus komt voor in de hogere gedeelten van de Rocky Mountains. In die gebieden is door klimaatverandering het aantal bloeiende planten afgenomen. Uit onderzoek blijkt dat de gemiddelde lengte van de zuigsnuit van Bombus balteatus daar met 24% is afgenomen in de afgelopen vijftig jaar. Hommels met een kortere zuigsnuit kunnen gemakkelijker nectar opnemen uit bloemen van plantensoorten met korte bloembuizen. Hierdoor kunnen deze hommels veel meer plantensoorten bezoeken. Plantensoorten met een lange bloembuis kunnen ze echter niet meer bezoeken.
3p
24.

3 punten!

Wat ik zou zeggen

- Hommels met een kortere zuigsnuit hebben een selectie voordeel  (1)

-  het verminderd bezoek van hommels aan plantensoorten met een lange bloembuis zorgt voor minder bestuiving van lange bloembuis bloemen (1)

- minder bestuiving betekent dat het aantal lange bloedbuis varianten zal afnemen (1)

Antwoord vraag 24

Uit het antwoord moet blijken dat:

• er minder bestuiving / bevruchting (van planten met een lange bloembuis) plaatsvindt; (1p)

• er daardoor steeds minder planten met een lange bloembuis zullen voorkomen; (1p)

• hommels met een korte / kortere zuigsnuit daardoor selectievoordeel hebben / een verhoogde fitness hebben. (1p)

§4 Voortgezette assimilatie

HW (2)

Definitie assimilatie

Alle processen in een organisme waarbij energierijke organische stoffen ontstaan.

Definitie dissimilatie

Alle processen in een organisme waarbij energierijke organische stoffen worden afgebroken tot eenvoudigere verbindingen, waarbij energie vrijkomt.

assimilatie + dissimilatie

Definitie voortgezette assimilatie

Bij voortgezette assimilatie worden uit glucose-moleculen, grotere organische stoffen gevormd (= bouwsteen koolhydraten, eiwitten en vetten)

Bouwsteen	Product
Sachariden	Koolhydraten
Aminozuren	Eiwitten
Glycerol en vetzuren	Vetten

sachariden (binas 67F)

monosachariden 

disachariden 

polysachariden 

1 eenheid: glucose / fructose / galactose / ribose / deoxyribose

2 eenheden:  sacharose, maltose, lactose

zetmeel, glycogeen, cellulose, lignine, chitine

vele eenheden:  

polysachariden (binas 67F)

polysachariden 

bladgroenkorrels: zetmeel 

• +/- 6000 glucose moleculen
  
• spiraalvormig

lever/spieren: glycogeen

• +!! 20.000 glucose moleculen
  
• veel vertakkingen

eiwitten = proteïnen

bestaan uit aminozuren (20 verschillende)

-> autotrofe organismen

kunnen ze zelf opbouwen uit glucose en stikstofhoudende ionen -> met name nitraat (NO₃^-)

-> heterotrofe organmisen

moeten deze eten, maar kunnen wel samenstellen uit gegeten aminozuren

Peptide

aminozuren 

- aminegroep (H2N-)

- zuurgroep (-COOH)

- restgroep

   

alleen de restgroep is 

   per aminozuur anders

peptiden (binas 67H)

aminozuur/peptide 

dipeptide 

polypeptide/eiwit 

Structuur van polypeptide keten

Primaire structuur: de sequentievolgorde van aminozuren waaruit het eiwit opgebouwd is. 

Secundaire structuur: dit zijn vaak voorkomende structuren zoals β sheets en α-helixen, deze structuren ontstaan door toedoen van waterstofbruggen. 

Tertiaire structuur: de driedimensionale vorm van de gehele aminozuursequentie

Polypeptiden

primaire structuur

secundaire structuur

polypeptide/eiwit: myoglobine

tertiaire structuur

= 

3D vorm

vetten

vele soorten: 

• cholesterol, olijfolie... 

ook bekend als:

• lipiden
  

bevatten:

• C, O en H -> zelf atomen als glucose!!! 
  

vetten

veel zijn opgebouwd uit:

glycerol (3'C's met 3xOH)

en vetzuren (triglyceriden) 

(lange keten van CH₂ groepen + einde carboxy: COOH) 

fosfolipiden

waar kennen we deze van? 

Dus... voortgezette assimilatie?

Bij voortgezette assimilatie worden uit (...),  grotere organische stoffen gevormd (= (...) voor koolhydraten, eiwitten en vetten)

Bouwsteen	Product
Sachariden	?
Aminozuren	?
Glycerol en vetzuren	?

Definitie voortgezette assimilatie

Bij voortgezette assimilatie worden uit glucose-moleculen, grotere organische stoffen gevormd (= bouwsteen koolhydraten, eiwitten en vetten)

Bouwsteen	Product
Sachariden	Koolhydraten
Aminozuren	Eiwitten
Glycerol en vetzuren	Vetten

Huiswerk

Controleren vorige paragraaf

Maken 1.4 = 30 t/m 43

http://www.youtube.com