§1.1 Gebergten ontstaan, gebergten verslijten

§1.1 Gebergten ontstaan, gebergten verslijten
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

§1.1 Gebergten ontstaan, gebergten verslijten

Slide 1 - Diapositive

Weekplanning
Week 35
Week 36
Week 37
Week 38
Week 39
Deel 1
Week 40
Deel 2
Week 41
H1 §1


H1 §1

H1 §2
H1 §3
H1 §4
S.O.
H1 §1 t/m 4
H1 §4

Slide 2 - Diapositive

Planning
- Wat weet jij van bergen?
- Uitleg
- Video
- Opdrachten maken

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen
- Je weet de verschillen tussen een jong- en een oud gebergte. 

- Je begrijpt hoe uit oceaanbodem en vulkanisme bergen kunnen ontstaan.

- Je kunt op een foto fossielen en het stollingsgesteente graniet herkennen.

Slide 4 - Diapositive

Werkwijze lessen
- Boeken open op tafel
- Maak aantekeningen in je schrift
- Chromeboek aan met lesson-up

Slide 5 - Diapositive

Wat weet jij van
bergen?

Slide 6 - Carte mentale

Welke begrippen passen bij het ontstaan van bergen?

Slide 7 - Question ouverte

Opbouw aarde

Slide 8 - Diapositive

Krachten die de aarde veranderen
Exogene krachten;
Krachten die de aardkorst van binnenuit veranderen. Bijv: platentektoniek.

ZWARTE PIJL.
Krachten die de aardkorst van buitenaf veranderen. Bijv: neerslag.

RODE PIJL.
Endogene krachten

Slide 9 - Diapositive

Platentektoniek

Slide 10 - Diapositive

0

Slide 11 - Vidéo

Oceaanbodem of berg?
  • In de Himalaya heb je verschillende gesteenten. Hier tref je fossielen in aan. Dit zijn eeuwen oude overblijfselen van zeediertjes.

  • Hoe komen fossielen hoog in het gebergten terecht?

Slide 12 - Diapositive

Aantekeningen
Aantekeningen, pak je schrift en pen.
Neem van de komende drie dia's de aantekeningen over in je schrift.

Slide 13 - Diapositive

Fossielen in bergtoppen
  1. Verleden oceaan tussen India en Azië
  2. Rivieren brachten veel zand en klei  (sediment) op de bodem. 
  3. De lagen zand en klei zijn samengeperst tot gesteente.
  4. De lagen sediment werden onder enorme druk samengeperst tot gesteente en geplooid en omhoog geduwd (ofwel: tot een gebergte gevormd).
  5. Gesteente van de oceaanbodem is dus onderdeel van Himalaya.

Slide 14 - Diapositive

Steen uit vulkanen
  • In de Himalaya GEEN VULKANEN, wel vulkanisch gesteente!?

  • In de aardkorst koelt magma af en stolt.
  • Hierbij vormt het stollingsgesteente graniet.

Slide 15 - Diapositive

Jonge en oude gebergten
  • Door allerlei factoren (exogene krachten, bijv. neerslag) worden de gebergten beetje bij beetje afgebroken. Dit gaat erg langzaam.

  • De Himalaya & Andes is hooggebergten, hoge scherpe toppen en diepe dalen dus  jong gebergte.

  • De Schotse Hooglanden is oud gebergte, door exogene processen is dit gebergte afgesleten. Kenmerkend voor oude gebergtes zijn afgeronde toppen.

Slide 16 - Diapositive

Jong gebergte
Oud gebergte
Scherpe punten
Afgevlakt door verwering en erosie

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Wat voor soort gebergte is dit? Leg ook uit waarom dat zo is.

Slide 19 - Question ouverte

Op welke afbeelding zie je graniet?
A
B
C
D

Slide 20 - Quiz

Tekenopdracht 1 en 2
1. Teken in je schrift een oud gebergte en een nieuw gebergte.
Laat duidelijk zien, waaraan je de verschillende gebergten kan herkennen.

2. Laat met behulp van een tekening zien hoe een gebergte ontstaat. Laat dit zien in 3 stappen.
timer
10:00

Slide 21 - Diapositive

Aan de slag!
Wat? §1 Opdrachten (1 tm 6)
Hoe? Je mag samen werken met je buur, dit doe je fluisterend!
Hulp? Je buur en eventueel de atlas.
Vragen? Steek je vinger op, werk ondertussen wel alvast verder aan de volgende opdracht.

Slide 22 - Diapositive

Leerdoelen
- Je weet de verschillen tussen een jong- en een oud gebergte. 

- Je begrijpt hoe uit oceaanbodem en vulkanisme bergen kunnen ontstaan.

- Je kunt op een foto fossielen en het stollingsgesteente graniet herkennen.

Slide 23 - Diapositive

Wat vond je van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 24 - Sondage

Beoordeel jezelf
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 25 - Sondage

Heb je nog tips voor de docent? Zo ja, welke?

Slide 26 - Question ouverte