Oefenen voor so 3.1 en 3.2 Grieken en Romeinen

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Hoofdstuk 3 Grieken en Romeinen

3.1 De oude Grieken

3.2 Van dorpje tot wereldrijk

Leerdoelen

Wat moet je kennen/kunnen:

Je weet wat bij de cultuur van de oude Grieken hoort.

Je weet hoe het bestuur van Athene was geregeld.

Je weet hoe het Romeinse rijk werd verdedigd.

Je weet hoe het Romeinse rijk werd bestuurd.

Aan de slag

Je gaat 10 minuten leren.

Bestudeer de theorie van paragraaf 3.1 en 3.2.

Na 10 minuten gaan we oefenen.

wat weten we over de cultuur van de oude Grieken? Maak de zinnen af.

In andere gebieden stichtten de Grieken..

Een verhaal over een god heet een..

De goden woonden op de berg..

De god van de zee heet..

Een droevig toneelstuk noem je een..

Een stad met een eigen bestuur noem je een..

Olympus

Neptunus

stadstaat

mythe

kolonie

tragedie

Hoe was het bestuur van Athene geregeld? Maak de zinnen af.

Het bestuur van de stad Athene was een..

In Nederland hebben we een..

directe democratie

indirecte democratie

Je stemt op mensen die namens jou beslissen over een plan.

Alleen mannen mogen stemmen op een plan.

Was Athene een echte democratie?
Leg uit waarom Athene wel echte democratie was.

Was Athene een echte democratie?
Leg uit waarom Athene geen echte democratie was.

3.1 De oude Grieken

Leerdoel

Wat weten we over de cultuur van de oude Grieken?

Hoe was het bestuur van Athene geregeld?

Hoe werd het Romeinse Rijk verdedigd?
Gebruik de begrippen: limes, Germanen, forten

Hoe werd het Romeinse Rijk bestuurd?
Gebruik de begrippen: senaat, consul, Augustus

Maak de juiste combinaties.

senaat

limes

consul

Germanen

Augustus

Volk ten noorden van de Romeinse limes.

Leider van het Romeinse rijk.

Grens van het Romeinse Rijk.

Romeinse keizer.

Hier werden belangrijke beslissingen genomen in het Romeinse Rijk.

Welke vragen heb je nog voor het so van paragraaf 3.1 en 3.2?